「散文」柏才坚 ‖ 高考状元是我同学女儿

发布于 2021-08-05 10:45 ，所属分类：高考数学学习资料大全

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高考状元是我同学女儿

文/柏才坚

今年高考分数在6月25日查询。这天上午，办公室老师传来惊人好消息，我的老同学周老师女儿以690高分获全市第一名，金殿折桂，荣膺理科状元。欣闻喜讯，我真心为我老同学感到高兴。我平静地对办公室几位老师说：“周老师读书时超级聪明，毕业后工作特别认真，孩子这么优秀，是传承了母亲的基因呀！”办公室几位老师只知道周老师是教研室数学教研员，教研成就，硕果累累。不晓得周老师其它情况，都想知道状元妈妈的传奇人生和教女之道，纷纷向我讨教有关周老师不为人知的另一面。

对老同学周老师过往经历，我也只略知一二，了解并不是很多。毕竟是高考状元妈妈，女儿能成为状元也肯定与这么优秀妈妈教育有千丝万缕的联系。正当年轻妈妈的老师们，哪怕知道状元妈妈教育方法的一鳞半爪，也胜过《状元成才之路》的神话传说，因为一个活生生的高考状元就实实在在站在我们大家面前呀。

周老师读高中时与我同班，她是高一新生，我是复读生。因为是邻村，周同学又阳光活泼，乐于助人，刻苦好学，成绩拔尖，她成了我们全年级同学——也包括我的焦点。文科是我的强项，每次考试政治都在90分以上，常常位居年级第一名，写作是我的最爱，语文成绩自然差不到哪里去，而我致命的弱点是理科不怎么行，这就导致了我总成绩不尽人意。周同学与我不一样，理科特棒。尤其是数学，三角函数，立体几何，排列组合，导数微积分。求问答疑，演算推理，周同学得心顺手，应对自如。其它学科均衡发展，成绩出众，回回考试总分名次总是靠前。两年下来，她以优异成绩考上了理想学校继续深造。我却以3分之差榜上无名。那些年，高考录取比率小，金榜题名者凤毛麟角，均是人中龙凤，周同学是其中佼佼者。

让我终生不忘的是我向她请教的一个立体几何证明题，身为复读生，数学基础知识学得还算扎实，但就是这样一个证明题让我冥思苦想了一节晚自习，还是不晓得从何处下手。我只好请教高手，周同学学生时代喜梳马尾辫，清澈明亮大眼睛闪烁睿智光芒。她接过我手中数学资料册，轻读题目，略一思索，说道：“这个题解答不难，难在要作一条辅助线。”我左思又想，抓耳挠腮，总不得要领，辅助线究竟要画在哪里。周同学看我实在想不出来，拿起铅笔在立体图形中轻轻画出一条虚线段。我顿时恍然大悟，后面证明过程就不用劳驾周同学了。事后我会多次提到这件事，因为我猜想周同学能快速解答，一是得益于她平时勤学苦练的积累；另一个可能是她与生俱来要比我们这些平庸之人有颗最强大脑。基因传承是生物学盛传不竭的课题。父母传给周老师，周老师又将优异的基因因子遗传给了下一代。

高考是人生分水岭。从此，老同学和我各奔东西，联系渐少，信息难以畅通。后来，只知道我们都选择了太阳底下最光辉的职业。她科班出身，是城区老师。我出身草根，是乡村民师。城乡差距犹如巍巍黄荆山脉横亘我们中间，跳出龙门是城里人，名落孙山就扎根农村修理地球。不同行政区域的生活轨迹导致昔日同学渐渐没有交集了。

引起我再度周老师的是《东楚晚报》刋登的一篇报道。报道写的是周老师教学过程中制作教具，提高教学效率的事迹。原来，周老师依然是那么优秀。我们这些普通人只局限于成为一个教书匠，把教书当成求生存的一种职业。不同的是，周老师把教书当成一项实现自身价值升华的事业。她呕心沥血，奋斗不止。她不仅重在教，也更重在研。她格局大，志向远，教与研双丰收，在教育战线绽放异彩。

随着山南大开发，行政区划变更，山南山北融城发展，黄石终于跨过黄荆山，原四棵乡、汪仁镇成为黄石市托管试验区。周老师是开发区教育局教研室数学教研员，与我们这些普通数学老师因为工作接触越来越频繁了。

周老师是个精致的女人。穿衣得体大方，为人低调随和，行事认真干练，气质高贵儒雅。是周老师留给开发区老师们的整体形象。

周老师作为教研员听了我一节数学新授课，课题是《长方体的体积》。教学内容之熟悉，教学目标之精准，教学重点之突出，教学语言之诙谐，教学手段之新颖，教学秩序之井然，教学效果之良好，是周老师对一个老同学课堂教学的点评。没有刻意褒扬，是客观论断。她最后还说山南这边幸亏有这样功底扎实的数学老师。

教学交流之后，免不了有些题外话要说，除了同学之情，还有别的题目。

我开玩笑道：“你怎么这么一本正经？”

她说：“为什么这么说？"

我说：“你与老同学交谈，都是一口纯正普通话，怎么没有一两句大冶土话？”我认为周老师回到家乡，交谈的又是昔日同学，土话更能拉近两人距离。

她告诉我：“我们是教师，说普通话是我们的本份。这么说，你可能会觉得有些矫情。但有件事，促使我不敢说方言，必须坚持说普通话。”

我急忙问道：“什么事能让你如此坚定和坚持？”

她说：“有次老娘从乡下到我家走动，你知道的，老娘亲长期居住大冶乡下，满口的方言，我与老娘亲用普通话交谈显得不够亲切，就偶尔用了一两句大冶话，被在旁边做作业的小女儿听见，说了我一句‘妈妈是老师，怎么说起了方言？’听完小女儿的话，我顿感自己的不是。从此以后，我无论身在何处，与何人接触，都坚持说普通话。”

在孩子面前，言传身教，润物无声。母亲一言一行，一举一动，关乎孩子能否健康成长！周老师严于律己，以身作则，用实际行动证明，她不只是一位合格的母亲，更是一位出色的母亲。

十几年前，开发区教育系统在白马山小学校园举行体育趣味运动会，我有幸第一次也是唯一一次见到了今天的高考状元。她那时还是个两三岁小女孩，被老同学周老师牵在手里，衣着洁净光鲜，梳有两条浓黑小辫子，一对眸子又黑又亮，稚气娇嫩，文静而纯真。俗话说：三岁看小，七岁看老。眼前这个小女孩，心理素质发展明显比一般孩子优秀得多，人见人爱，花见花开。可以看出，周老师过早地对女儿倾注了多少心血呀！一份耕耘，一份收获，今日高中状元正是周老师默默付出的结果啊！

我与周老师多是工作上的接触，相互交流仓促而短暂，彼此了解不是很深。唯有一次，大概是五六年前，在团城山工商银行取款偶然相遇。由于临近春节，银行业务繁忙，存取款顾客特别多，我们拿到办理业务小票数字靠后，因而有较多私谈空间。这次，也许是高中毕业三十年后仅有一次非工作而纯粹是老同学以私人身份谈话。直抒胸臆，侃侃而语，轻松而愉快。谈得最多的是各自子女，我们都是奔五的人了，孩子是首当其冲话题。我们都很欣慰，因为双方孩子都很优秀，学习、工作都没怎么让父母过多操心。她大女儿毕业于北京交通大学，已结婚生子，定居北京。她小女儿已是中学生。我儿子也在政府部门工作，不说前程似锦，起码衣食无忧。女儿即将大学毕业。我们都祝愿双方孩子学业有成，事业有景。

私人关系走得近了，周老师利用自身优势资源继续关心我的孩子。听说我儿子娶妻生子，她也乐意与我们分享幸福。

不知高考首日，老同学周老师身穿旗袍否？与小女儿吃过糕点和粽子否？我推测的是周老师当天也会同天下所有母亲一样，在心里暗暗祈祷，希望考场上的小女儿沉着冷静，认真答题，正常发挥，考出佳绩。现如今，周老师小女儿喜中魁首，在不久的九月份，就读的不是北大就是清华，鲲鹏展翅，扬起轻柔羽毛，遨翔太空，前途不可限量也！

周老师与我不沾亲，稍带故，只是一般同学关系。我知道高考状元花落谁家后，很想对老同学当面道一声“恭喜”，却一直没有机会。我不是周老师好友，发送短信也过于苍白无趣。周老师的同学何止千百，我又算老几？我攀上同学这层关系，并试图跟周老师一起分享喜悦，确实是诚心诚意。再说，借此机会沾沾喜气，沾沾福气，何尝不是一件利好之事？我常常暗想，向优秀的人看齐，与优秀的人为伍，自己能否也变得优秀起来呢？过去，我的老前辈曾诲语谆谆，教我“近朱者赤，近墨者黑”的为人之道，我想至今乃至将来仍然有效吧。

或许有人说我是臆想，体会一下阿Q精神胜利法。东扯西拉，八杆子也牵扯不上什么关系。想与状元套近乎，欲凭籍状元之名，好让自己也“阔”一回。嘻嘻，也许是，也许不是...