小学数学四年级上册,第一单元练习卷(C)

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距离开学的日子又近了一步，在之前篇文章邓老师已经分享了两套四年级数学上册第一单元的练习卷，本次分享第三套练习卷（卷C），试卷如下：（家长朋友可保存图片并打印，需要源文档亦可联系邓老师。）

第一题，填空。（每空1分，共33分）

四年级第一单元测试卷（C）是关于大数的认识，要求掌握亿以内以及亿以上数的写法、读法和比较大小，能将数改写成“万”或“亿”作单位的数，认识计算工具计算器和算盘。

第二题，判断。（每空2分，共12分）

读数从高位读起，写数从高级写起，故说读数和写数从个级写起是错误的。比较两个数的大小：① 先比较位数，位数多的数就较大，例如 5000＞50（四位数大于两位数）；② 当两个数的位数相同时，从高位比起，也就是先比较左起的第一位数，当它们相同时，就继续比较下一位数，直到比较出大小时为止。“个位”是数位，不是计数单位。近似数是82万的最大的数是 824999 。个、十、百、千、万……这些都是计数单位。

第三题，选择。（每空1分，共6分）

第 4 小题，最接近812万的数是（____）。在做这道题时，可以将选项中的数与812万作差，差越小则越接近。第 5 小题，四舍五入后是 20 万，这个数最大是（____）。四舍五入得 20 万有两种情况，一种是 19 万多的数字从千位向万位进一得 20 万，另一种是 20 万将千位及之后的数字省略得到 20 万。要使其最大，则是第二种情况。也就是这个数是 204999，千位上最大为 4 ，不满5舍去，后面的数字最大是 9 ，故最大的数是 204999。

第四题，读一读，写一写。（每空2分，共20分）

读数和写数，先将数分级，将每级上的数按照个级的读数方法读数，再加上相应的“亿”或“万”字。

第五题，按要求写数。（共8分）

求近似数，方法是“四舍五入”。是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是大于 5 还是小于 5，大于 5 则入，小于 5 则舍。将数改写成以“万”为单位的数，直接去掉个级的四个零，再在末尾加上一个“万”字即可。

第六题，比较大小。（共10分）

在判断题中给出了比较大小的方法，不清楚的同学可以返回上面的文章部分再看一下。

第七题，按要求用 4、5、6、7 和 4 个 0 组成一个八位数。（8分）

组成最大的数：76540000；

组成最小的数：40000567（0不能占首位，首位最小只能是 4 ）；

一个零也不读的最大的数：76540000；

只读一个零的最大的数：76500400。

第八题，附加题。

（略）

推荐阅读：

小学数学四年级上册，第一单元练习卷（A）

小学数学四年级上册，第一单元练习卷（B）

四年级下册单元测试卷一（文末附答案）

四年级数学（下册）将较大数改写成“万”或“亿”作单位的数

四年级数学上册期末复习（大数的认识）

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参考答案

参考答案（本套答案仅作参考）。

试题参考答案（试卷第 5 页）。

试题参考答案（试卷第 6 页）。

（谢谢您的阅览！）

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