【微课堂】统编版语文二年级下册《语文园地六》微课+图文讲解

课文朗读 

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二、字词句运用

1、下面这些字你能写对吗？

第一行这几个字书写时不要多写或少写笔画，“含”的上面是“今”不要写成“令”。   “迎”被包围的部分是“卬”，不要多写一点。“留”的左上角是不要少写一点。

第二行的三个字第一、三个字是上下结构，第二个字是左右结构，要弄清字是上下结构还是左右结构，不要写混了。

2、猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。

下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。

他并没有说明，知识用眼神暗示我。

这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。

喧闹：喧哗吵闹。

暗示：不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。

泄露：让人知道了不该知道的事。

要猜测词语的意思，我们可以结合上下文，猜一猜词义，然后通过查字典、词典等工具书来理解。

理解词语的方法：结合上下文理解、査字典词典理解、结合生活实际理解、看图理解、找近义词理解。

图文解读

一、易读错的字

慈（cí）爱  毕竟（jìng）  一行（háng）

停泊（bó） 鸣蝉（chán）  指南针（zhēn）

垂（chuí）下 忠（zhōng）实 帮助（bāng）

稠（chóu）密 一盏（zhǎn） 宇宙（zhòu）

稍（shāo）微  浴（yù）室  倒（dào）退

二、易写错的字

岭：右边是“令”，不是“今”。

荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。

垂：一共有四个横，不要漏掉一横。

导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。

三、会写词语

湖水       莲花        荷叶        绝对

山岭       雷雨        乌云        乌黑

压下       雷声        垂下        闪电

窗户       房子        迎接        扑上去

天然       帮助        指点        北极星

杯子       特别        积雪        生活

宇宙       失去        地板        容易

浴室

四、多音字

五、形近字

乌（乌黑）    户（户外）   压（压力）

鸟（小鸟）    尸（尸体）   庄（村庄）

导（引导）    永（永远）   乱（打乱）

异（异同）    水（浇水）   刮（刮风） 

六、近义词

望—看            鸣—叫           渐渐—慢慢

清新—清爽     一动不动—纹丝不动

忽然—突然     慌张—惊慌    天然—自然

分辨—辨别     舒服—舒适    必须—务必

七、反义词

前—后           遥—近            渐渐—飞快

清新—污浊    慌张—镇定     解冻—冰封

稠—稀           有趣—乏味     特别—普通

打开—关上

八、词语搭配

1. 量词搭配：

一（阵）大风             一（只）蜘蛛

一（条）彩虹             一（盏）指路灯

一（个）安稳觉         一（件）事

2. 形容词搭配：

（满天）的乌云             （清新）的空气

（天然）的指南针         （忠实）的向导

九、词语归类

描写太空的词语：

浩瀚无际       群星闪烁      神秘莫测

广袤无垠       苍穹无边

十、句子积累

1. 古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2. 拟人句：蜘蛛又坐在网上。

3. 比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。

4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。

十一、考点提示

1. 背诵：《悯农（其一）》《古诗二首》。

2.《雷雨》中第2-5 自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。

特别声明