初中作文43期——当我误拉了火警……
发布于 2021-04-19 03:03 ,所属分类:知识学习综合资讯
我们缺少一个正式的告别
落日缺一个山谷
悬钟缺一击撞槌
楼梯缺一级台阶
药水缺一杯温水
别字,缺另一把刀
弯腰拾白纸
发现是日光
时间空无一人
——代薇《告别》
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《重回那一天》
——2017浦东二模作文题改
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佳作欣赏
①刺耳的鸣笛声如利刃般划开漆黑的夜空。安静的宿舍楼骚动起来,楼梯间充斥着慌乱的脚步声……
②我抬起的右手还僵立在凝固的空气中,一阵阵凉意从毛孔逼近心脏。我的世界一片模糊,只剩下眼球的火警警报器不断地闪烁着刺眼的红光,耷拉着脑袋的阀门无情地嘲弄着我:“是你!就是你拉动了我。”此时此刻,毫不知情地灭火队以雷霆万钧之势全员出动,而我是罪魁祸首。
知识回顾
上一期讲到
不少同学喜欢开篇议论,可是年纪尚有缺乏深刻地见解,侃侃而谈倒不如用一段环境描写开篇。
再来看
第①段环境描写的作用
交代故事发生的地点:宿舍楼、楼梯间
营造的氛围:慌乱不安
故事情节:警报器在嗡鸣,发生了不好的事情
第②段:交代故事的起因
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③将时针往回拨,我与老师闲谈着第二天的课程来到了电梯间,忽然传来了阵阵微弱的警报声,老师疑惑道:“好端端地怎么有警报声?”我一眼便瞥见门旁的警报器,扬了扬下巴自作聪明:“呶,估计这东西坏了。”说完我凑上前看了看,高高在上的阀门瞬间吸引了我的注意。“就是这儿了!看我修好它。”说着我拉下了阀门,全然没有想到这鲜红颜色的警示含义。
④空旷的足球场俨然变成了临时的“避难所”,站满了不再慌乱的老师和同学。四个角落的探照灯将校园上方的夜空照得透亮,也毫不留情地对准了我。耳边隐约传来警笛声,人们中一阵骚动之后,老师领着一名身材魁梧的警察步步逼近我。我惊恐地颤栗着,双手似乎被冰凉的手铐烤住了,手心满是湿黏的汗水。
⑤同行的老师慌乱地用英语解释着,不时地向我投来复杂的目光,有担忧也有疑惑。这目光仿佛是一把把刺刀,在我的脸上磨着、磨着。六神无主的我只能机械性地重复着:“我不是故意的,我不是故意的……”老师看着情绪渐渐失控的我,安排同学送我回到了寝室。
⑥同学们的目光一路紧逼,我像一个逃兵落荒而逃。我把自己反锁在房间里,只有窗外不时传来未散的警笛声……
解析
第③段:插叙
第④段:本文刻画的重点(展现故事的真实性)
第⑤段:情节铺展——“我”情绪失控
第⑥段:情节铺展——老师让“我”回到寝室
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⑦同学们的目光一路紧逼,我像一个逃兵落荒而逃。我把自己反锁在房间里,只有窗外不时传来未散的警笛声……
⑧异国他乡的一夜惊魂,让我获益匪浅:即使是无知犯下的错也会有惩罚,只不过爱我的人们为我承担着,保护着我。
⑨每当记忆重回那一天,我都清晰地记着在鸣笛声嗡鸣不止,不安在楼梯间蔓延时,老师拉过我颤抖的手轻声地说:“别害怕,有老师在,一切都会没事的。”
解析
第⑦段:侧面描写事故处理时间之长
第⑧段:成长感悟
第⑨段:呼应上文,情节更连贯,主题更深刻。
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