阅读理解训练《巧捞花瓶》《外祖母》_小学语文课堂

发布于 2021-06-17 21:45 ,所属分类:中小学语文学习资料

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阅读训练


阅读不仅是一种生活方式,更是一个人关键的能力和素养。阅读是有方法的,让学生在有效阅读中提升阅读能力。

低 年 级

巧 捞 花 瓶三四年级适用

①这天我家搬家,当我们来到新居门口时,奶奶一失手,花瓶掉到了阴沟里。这阴沟很深,满是淤泥,花瓶只露出半边瓶口。

②爸爸见了,微笑着对我说:“看你能不能想个办法捞起它。”

③我马上找来一把火钳子,可是火钳子太短了,怎么也够不着花瓶。我又弄来一根绳子,可是,搞了半天也套不住花瓶。

④我()擦着头上的汗,()想,怎么办呢?忽然,我想起了平日用来挤水玩的橡皮管子。对!只要再套上个气球

⑤于是,我找来那根橡皮管子,还找了一个气球,再用一根硬塑料管,把橡皮管子和气球接好,然后,小心地把气球塞进花瓶里。

⑥我用力往管子里吹气,估计气球胀得差不多了,便用手捏紧橡皮管子上端,用力一提,管子就像吊车似的一下吊起了花瓶。花瓶终于被捞了上来。

⑦我把花瓶冲洗干净了。这时,我觉得花瓶更美了,它正在对我微笑哩!爸爸抚摸着我的头夸奖我说:“你想的办法不错!”接着爸爸又对我说,“今天的事,对你有什么启发?”

⑧我想了想 回答说 生活处处有学问 遇到难题要动脑筋想办法




认真读文,回答问题。

1.给第⑧自然段填上合适的标点符号。

2.填空题。

文章主要写了搬新家时,奶奶________________________,“我”利用_______________________________________,把花瓶捞上来的事。

3.选择题。

(1)对标题中“巧”字的解释,恰当的是()

A.恰好B.虚浮不实的(话)

C.技术高明 D.美好

(2)填在第④自然段括号中的词语,合适的是( )

A.先然后B.一边一边

C.虽然但是D.既

(3)“我觉得花瓶更美了,它正在对我微笑哩!'”的原因是( )

A.花瓶冲洗干净了。

B.花瓶会对“我”微笑。

C.花瓶是高科技产品,会笑。

D.“我“经过努力把花瓶捞上来,心里非常高兴。

(4)对“生活处处有学间"这句话的理解正确的是()

A.在生活中我们要多提问。

B.生活到处都能让人长知识、懂道理。

C.生活中有很多相处的学问。

D.生活中有很多需要学习、提问的东西。

4.读文章,按“我”捞花瓶的顺序排列下面的句子。

()找来橡皮管子、气球和硬塑料管,制造工具。

()用火钳子和绳子都捞不到花瓶。

()小心操作,捞出花瓶。

()从平时挤水玩的橡皮管子中受到启发。

高 年 级

(五六年级适用

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里, 快活地露出坚固的雪白的牙齿, 虽然黑黑的, 两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物

在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切联结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。


阅读文章,完成文后习题。
(1)文中画横线的句子采用了什么修辞手法?有何作用?

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(2)分别用一句话概括两个自然段的基本内容。

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(3)12自然段加点的“可爱的动物”、“一根不断的线”分别指代什么?

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(4)文中画波浪线的句子中“睁”能否改为瞪?为什么?

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(5) 1自然段最后一句话表明了什么?表达了作者怎样的思想感情?

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得阅读者得语文,得语文者得天下!

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