【期中试卷】语文六年级上册期中模拟测试卷_小学语文课堂

一、基础训练营(38分)

1.用“﹨”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分)

(1)他寥寥几笔就勾勒(lèlēi)出蒙(méng měng) 古草原的美丽风光，真令人惊叹!

(2)一下车，游客们就直奔(bēn bèn)气势 磅(bàng páng)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。

2.读拼音，写词语。(10 分)

3.比一比，再组词。(6分)

培（ ） 寇（ ） 副（ ）

赔（ ） 冠（ ） 幅（ ）

4.下列句子中加点词运用不正确的一项是()(2分)

A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。

B.上次获奖， 令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。

C.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟 。

D.他的书写十分工整，写的字井然有序。

5.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分)

A.我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B.通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。

C. -进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

D.有没有良好的学风和班风，是衡量一个优秀班级的标准之一。

6.用“然”字组词，填在下面句子中的括号里。(6 分)

(1)你看它( )迷了路，仍( )地前进着。

(2)刚才还是晴空万里，( )乌云密布，天空下起了大雨。

(3)爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。

(4)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起了雪花。

(5)他虽然失败了很多次( )并不灰心。

7.按要求写句子。(8分)

(1)老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)

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(2)课外书可以读，但要有选择地读。(改为双重否定句)

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(3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行! (改为陈述句)

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(4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)

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二、综合展示厅(9分)

8.积累运用。(6 分)

(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，眺望着群众和主力部队远去的方向，想起了曹植的诗句“_____________________________,_________________________。”于是他们昂首挺胸，相继跳下悬崖。

(2)春风和煦，百花盛开,到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“__________________________,_______________________。”这两句诗来。

(3)嗅着散发着甜香的丁香花，我们会吟出“________________________,__________________________。”

9.语言运用。(3分)

有人认为:“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说:“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点?写出你的理由。

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三、课本直通车(4分)

10.回顾课本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“ⅹ”。

(1)《西江月夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。( )

(2)开国大典举行的时间是1949年10月1日。( )

(3)地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。( )

(4)《在柏林》写的是第一次世界大战期间发生在美国的一个故事。( )

四、阅读检阅台(19分)

(一)母亲河的自述

我叫黄河，全长约5464千米。我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。

从前，人们总爱说“跳进黄河也洗不清”，说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游，把河床抬得老高，人们又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。

最近又有一句话说我□□□跳进黄河洗不净□□我听了很伤心□要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□现在□洗不净□□可事关我个人□□品 质□□不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。

前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转;现在好多河段里的水都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。

我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。从去年开始，我从来没有这样干渴过，我一年的来水量比之前正常年份少了将近2/3.而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。过去是“一-碗水，半碗泥”,现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。

可能有人会问,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了，少排点,检查的人一-走，照排不误。管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是挣钱重要，让我变干净的事可以往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。他们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。

救救我吧!

11.在文中找出下列词语的反义词。(3分)

操心一( ) 自豪一( ) 高兴一( )

12.在文章第三自然段的“□”里填上合适的标点符号。(4 分)

13.造成黄河污染的主要原因是什么? (2分)

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14.读了这篇文章，你有什么想法? (2分）

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(二)最诚实的中学生

一个中学生在路.上骑车,不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主?

对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学却以身作则,做出了表率。徐砺寒在路.上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一-道划痕。当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起,他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张写有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来.上传到微博,很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心撞到“无人值守”的车,起码有很多种选择:譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式:等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择,不仅可能遭遇车主的愤怒指责,掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择?

中学生徐砺寒的回答很简单:“自己做错了事,就必须承担责任。”

15.文中加点的“这个问题”指什么?用“____”在 文中画出来。(2分)

16.剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式__________________________________________________

___________________________________________________(2分)

17.徐砺寒之，所以选择这样的处理方式是因为______________________________________________

___________________________________________(2分)

18.读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话? (2分)

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五、习作百花园(30分)

19.以“感动”为题，写一篇记叙文。