【专家讲义】翟立安:初中数学预设与生成的有效性(文末附讲义提取)
发布于 2021-08-08 12:14 ，所属分类：高考数学学习资料大全
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翟立安：上海市特级教师、正高级数学教师，上海市杨浦区教研室副主任，曾任上海市杨浦区教育学院附属中学校长。教育部“国培计划”专家、长三角基础教育数学学科专家、上海市教委教研室专家库成员、上海市教育评估院基础教育评估专家、国家中小幼教师资格面试考官。
三十多年初、高中数学教学与研究经历，形成了“生动·简约”的教学风格，率先提出“数学课要有课眼”、“教学设计要普度众生”等教学主张。曾在《中国数学教育》、《数学教学》、《上海教育科研》等刊物发表80多篇论文，获2011年第九次全国中学数学教育优秀论文一等奖。出版专著2部《今天，怎样做数学教师》、《漫谈初中数学教研》；主编或参与编著《高考数学命题新思维》、《初中数学压轴题解读与训练》等15本；应邀到全国各地做教师培训讲座200多场，主要讲座有《初中数学教学设计的有效性》、《初中数学课堂引入的有效性》、《初中数学课堂提问的有效性》、《初中数学预设与生成的有效性》、《课堂观察与评价》、《通往未来的教学与教研之路》、《怎样培养学生的学习力？》等。
讲座专题
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初中数学预设与生成的有效性
讲座时间
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8月9日
15:40-17:10
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