阅读下列材料,按要求完成作文。
在成功的路上,一路有你。有你的教诲,你用你的智慧启迪我去求索;有你的扶助,你用你的爱心温暖我的血液;有你的警醒,你用你的经验校正我的航向。你有不同的名字:父母、师长、朋友……一路有你,我的心中有春天;一路有你,我的天空有阳光;一路有你……
请以“一路有你”为题写一篇记叙文或散文。立意自定,不少于600字。
文题“一路有你”,其题旨蕴涵着丰富的人文色彩当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候,其成长的历程,会让他们记住许多曾经让他们感怀的事情、回味许多曾经让他们感动的人物、体味许多曾经让他们受益的哲理,这些在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴,如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命,因此,以“一路有你”为题,就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。1、审题时要把握住关键词“你”“一路”。
(1)“你”是个第二人称单数的代词,不能扩大为“你们”或“他们”“自己”之类。“你”可指具体的人或物,也可指抽象的东西。具体的“人”指自己身边的人(亲人、朋友等)、当代的人(球星、歌星、影星、运动员、时代的风云人物等)、现代的人(鲁迅、李叔同、曾国藩、谭嗣同、孙中山等)、古代的人(孔子、庄子、曹操、诸葛亮、嵇康、岳飞、郑板桥等)、外国的人(凡高、贝多芬、伦勃朗、李斯特、莫扎特等)等。具体的“物”指小屋、一条河、一座山(如《泰山赋》中读出泰山的公正阅世,刚正不阿),一句诗、一首诗、一本具体的书(《西游记》《三国演义》等)等。抽象的东西指某种好的品质(诚信等)、某种处世态度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等。因为是“有你”,所以写成记叙文时就必须考虑采用第二人称。一定要防止写成第三人称,变成“一路有她”,不能在有意无意中偷换概念;或用“妈妈”、“知识”等特定的称谓来代替,通篇都没有与题目相照应,那只能算是走题了。另外,一篇文章中,“你”的内涵的指向性最好要单一,不要过于分散,如一会儿指母亲,一会儿指父亲,一会儿指老师,由“你”变成了“你们”。(2)“一路”,突出了时间的跨度,“一路”,并非指具体实在的“一路”,而是指一种被喻化了的人生历程。写作中要突出“你”在“我”的生命历程中所产生的持久而深入的影响。可以是自我精神成长的一份履历,可以是自我人格提升的一段过程,可以是自我学业进步的一串日子如此说来,本文文题的外延范围是较为宽泛的只要选择自己在某一方面成长的经历,皆可作为“一路”的内容呈现出来。2、从题目看,适宜写记叙文或散文。据此,文章要出彩,必须要有精彩的描写,动作的,语言的,心理的,环境的,细节的。
一曲悠远宁静的《姑苏行》,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南那里有一片美丽的河洲,河底漂浮着柔软的水草嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天真的民风:“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央……”吹笛,恰似吟诗,每每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感谢一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一个这样的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听老师吹奏时,我曾陶醉过于是,在人生的路上,我便有你相伴。
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持着你,用我全心全意的投入和热爱,把我的情感付诸你那一次,老师和同学们都为我鼓掌,我喜极而泣,我爱我的音乐。
后来的日子,我携着你,你伴着我,就这样心照不宣、义无返顾地走了过来在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的盛大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
一路风风雨雨,早已与你不离不弃在你的包容下,我的手指随心所欲地跳跃,我的情感毫无保留地抒发我捧着你,恰似与一个阔别多年的老友相拥。 雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年你跟随我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永不厌倦地听我诉说,为我分担,感谢一路有你。
如今时至中考,我依然始终不肯离开你时常一杯香茗,一本书,一曲《葬花吟》,便是一场异常充实的晚自习每每吹奏,便仿佛来到花冢之前,与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”……任思绪飞游之后,便重新投入紧张的学习,仿佛肩负着你无限的希冀。
吹奏着你,总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣,引导并抚慰着我一路有你,我充满力量,一路有你,我一往无前。
与斜阳金色的余晖相拥,品那一杯泛着微苦的蒲公英,眼前是泪水和汗水交织时无奈的自己,是欣喜与激动相伴时的自己,是静静微笑缺不言语您的脸庞,是严厉叮嘱时关切的面容,一路走来,万幸有您,母亲。初冬,干冷的风与疲惫的我相伴,来不及停伫放松麻木的腿脚,只僵硬地随人流向教学楼的方向诵去。哽塞的喉咙早己发不出任何声响,无奈如我也不知怎么应对这繁重的困难,还有几道习题未明确,几个概念没理清,几个单词未背过……成绩节节败退,仿佛置我于虚无和不确定的深渊。踏着夜里楼道内最后一缕昏黄的阳光,我迈入了门槛。母亲在椅子上睡熟了,头发散乱,随意拢在脑后,灯光挑选出她头顶的白丝,摆在我眼前,直逼我的眼球。“咣”我正为无心的声音后悔不已,母亲却如做错事的孩童一般惊慌失措地睁开了眼,忙开口:“回来了?路上冷不冷?”我摇了摇头,沉重的鼻音却巳被敏锐的母亲捕捉。她取出一罐茶,沸水浇之,顷刻间茶香暧了房间,也暖我的心脾。干瘦的手翻飞着,一杯热气腾腾的蒲公英茶递到了我的嘴边。在母亲期盼的目光中,我只得咽下一口苦涩的茶,茶水的苦,却润开了我心底的甜,驱散了无助和困乏。正欲伸手接过茶杯,却被母亲的手震到了:“妈,你的手!”母亲慌忙抽回手放在背后,呑吞吐吐:“没什么,快去睡。”我分明瞧见一道道小小的划口密布,在她粗糙的手指缝间,我夺过母亲的手,细细抚摸,回想起几天前母亲的话:“等我去采蒲公英来泡茶给你喝,败火。”鼻头的酸涩亦模糊了我的眼,只好仓皇逃入房间,唯恐被母亲看见。路漫漫其修远兮,但幸母亲一直在我身旁,照着我前进的路,拉我从泥潭中爬起,带我走向更远的未来,飞向更高的天空。依旧是冬日萧瑟的风,却丝毫却察不到寒冷,快步奔向教学楼,奋书疾书,挥去眼前的迷茫,我总记得,母亲深切目光在注视着我,那一杯热气腾腾的茶水在等着我,这一路上,总有母亲伴我,纵使历尽艰险,也必将守得云开重见日月。夕阳的余晖是那么暖,恰好是您爱的温度,母亲,这一路上,万幸有您。愿我亦有幸,陪您度过未来更悠长的岁月,待您满头青丝不复,拥您入怀,一起再品一杯蒲公英,看尽繁华人间,袅袅炊烟。
三载春秋,与你,便觉一人撑伞也没有那么孤单;漫长岁月,与你,便任落叶繁繁只管大步向前;一路有你,点点滴滴,从此两袖清风,洒去懵懂。
“来吧,同学们,咱开始上课!”你自信地扬着语调,一颗炽热的心在你滚烫的胸膛奔腾、翻涌。昂首阔步,你迈进了教室,如山顶那朵撕裂的火烧云,揪着每个人的心:“今天老师会讲些什么呢?”风与你发丝碰撞着,颤颤巍巍,你从不理会。你不慌不忙地脱下外套,一丝不苟地理着上面那些细小的折皱,轻轻一提,正正当当地挂在了钩子上。“同学们,知不知道钩子为什么能撑着衣服?”你故作神秘地笑问着,同学们有的在正正经经地回答,有的噗嗤一声没忍住笑了出来,哈哈声与讨论声纠缠着,你只是静静地看着我们,嘴角那弯弧度不小心泄露出没藏匿好的沉甸甸的爱意。但无奈自己脑袋瓜不顶用,物理的分数总是不尽人意。课堂中途,你把我们物理吃力的同学叫了出去,像换了个人似的,那平时镶嵌在你脸上的笑容被擦除掉,低沉的气氛扑面而来。走出教室,我手指不自觉地捻着校服衣角,紧紧贴着走廊墙壁不安地挪着小碎步,时不时抬头瞄一眼你气鼓鼓的后脑勺,好害怕!“咱们这些同学,物理又没及格。今天把你们叫过来是想说――”你停顿了几秒,一阵轻柔飘散的暖阳慵懒地向你撒娇着,我看到了你脸上熟悉的和祥,“没关系的,真的没事儿,日子还长呢!要对自己有信心!物理?很简单的~反正我对我自己能教好你们很有信心哦!哈哈哈哈哈……”你用玩笑掩饰了那份开不了口的却又最深沉的慈爱。你跃然的笑容,那一刻,触动了我内心深处的开关,那一刻,尘埃落定,雾散,一束芬芳拨开沉睡的乌云,牵起了我的手。最喜欢你的课堂,充实有趣,如你,阳光,自信,活得精彩,活得洒脱。可没能拦下岁月。“好了,同学们,下课吧。”你拎着书,淡淡地走了,无声无息,只留下一个朦胧的背影。教室里顿时如雷贯耳,我拿起试卷挣脱这嘈杂匆忙地想追上你。走廊拐角处,我停下了。分不清这夕阳撒下来的是红是橙还是黄,只觉它在泪珠中旋转、游荡。廊的尽头,我看到了你,另一个你。我才发现你后脑勺的缕缕白发,我才发现你沧桑的吃力步伐,我才发现你的手被粉笔揉进尘灰染白。无了那激昂,只留下一张孤寂的影子,在这空廊里无限拉长。忽而,穿堂风吹散了你零落的头发,一张便利贴从你臂弯中飘落。我擦干眼泪,跑过去,拾起它,模糊中看得出是一张详密的教学计划。“老师,这个掉了。”我用尽全力地笑着说。“啊,谢谢你了,老师没兜住,掉了,哈哈。”你终于笑喜了那眉眼,灿烂地。若能与你共谈琐事杂繁,若能与你共看风花雪月,若能与你共赏路上漫漫,便算拥有了光,拥有了激浪,拥有了那三杯拂剑舞秋月的轻狂。暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,当西风古道不再有漫天的黄 沙,我,这样一个平凡的角色就随着你经历了多姿多彩、风风雨雨的14 年。你,就是那宝贵无比的时间。
光阴似箭。的确,你就像那把离弦的箭“刷”地一下在我们眼前飞 逝而去。是你让我在一眨眼的时间内变成一个少女坐在了这宽敞明 亮的教室里。回首往事,一件件带有幸福色彩而又略带忧伤情绪的往 事像放电影般浮现在我的眼前,令人情不自禁地想再一次回到从前。
普希金的诗写得好:一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了,就会成为亲切的怀念。你,一个抽象的概念,伴我度过了一个个春 夏秋冬,留下了美好的回忆。
日月如梭,你分分秒秒都从我们身边滑过,从我们的指缝间擦过。我想把你拉回来,但那是不可能的,因为时间一去不复返,不过我得感谢你。
感谢你,是因为你鼓起了我的勇气。我以前特怕考试,怕考砸了 被老师、家长骂,因此在考试前,总是忐忑不安,鼻子上直冒汗珠。但 是你告诉我,考试的日子总有一天会来临,我们要勇敢地面对它,以后 的路还很长,我们不能因为这一块小小的绊脚石而停止了向前行走的 脚步,我们要拿出勇气来面对美好灿烂的明天。
感谢你,是因为你磨炼了我的意志。还记得开学时的军训吗?那似乎只有在电视里才能看到,没想到我却亲身体验了这酸甜苦辣的滋味。当时天气闷热,太阳晒得我汗如雨下,只要动一下,头就晕晕的,简直有点支撑不住了。但你告诉我,要经得住考验,因为我已经长大 了,要担负起重大的责任来。我顿时信心倍增,并熬过了这艰难的3天。
感谢你,是因为你改正了我的缺点。记得我第一次上台表演文艺 节目,尽管已经排练了好多次,但看见台下有那么多人,还是难免有些 紧张,脑子一片空白。但是你告诉我不能退缩,要拿出自己的风采来, 只要硬着头皮去做,就会闯过去。确实,在你的支持下,我成功了。
你,时间,是多么的高高在上,是你给了我勇气,磨炼了我的意志。你一路默默地支持着我,让我顺利地渡过了一个个难关,让我有了一 段精彩的人生。一路有你,我要好好地珍惜你,再一次地感谢你!
你是那闯入我生活的精灵,在我的成长路上,告诉我什么是手足之情,什么是爱,什么是生命,一路有你,真好!
触摸你,轻轻地
那一天,妈妈神秘地把我的手放在她的肚子上,说:“你有一个长大能保护你的弟弟了!”我异常兴奋,轻轻摸着妈妈的肚子,似乎感到了母亲身体里的你正隔着肚皮向我打招呼。以后的日子里,我经常抚摸妈妈的肚皮,有时我能触摸到你的小脚在踢我,你像是感受到我的憧憬与期待,手舞足蹈着;有时我会把耳朵贴在妈妈的肚皮上,仿佛听到你一下一下令我欢喜的心跳,感受到你快乐温暖的气息。
抱着你,暖暖地
那个炽热的下午,一声啼哭响彻医院,我在妈妈温暖的怀抱里,第一次见到幼小的你。我轻手轻脚走过去,小心翼翼地抱起你,你的头枕在我的臂弯里,亮晶晶的眼珠里倒映出我的微笑。一瞬间,时间定格,夕阳斜照,我想永远停留在这一刻,为我的成长记忆留下了鲜艳的色彩。
暖暖地抱着你,让我体会到生命的真实,眼前的这个小人儿,是我的亲人!
呵护你,细心地
一眨眼,你就从整天睡觉的小懒虫变成了有情绪的小可爱,我自告奋勇喂你吃饭。我学着妈妈,舀起一小勺,又生怕太烫,小心地吹。你却等待不及,“咿咿呀呀”叫个不停,两只胖胖的小手毫无预兆地将我手中的小勺打翻,面条溅得遍地。我正欲发火,却想起妈妈喂你时耐心的模样,便强压怒火,将勺子洗净后再次回到你的面前,温柔地对你说:“弟弟乖,来吃饭饭。”你望着我,终于张开小嘴乖乖地吃起来……我这才意识到,只是小小的一日三餐都需要付出这么多的耐心和爱心,父母养育我们长大该多么辛苦啊。
床头淡紫色的小灯敲开夜的静谧,我坐在你床边,一边摸着你热乎乎的小手,一边为你讲述美好的小故事,温暖涌上心头,原来爱的温度一直藏在你的手心。
感谢有你,亲爱的弟弟,让我的大手一直牵着你的小手,一路走下去!
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