【爱知贤】2021中考语文模拟试卷?

发布于 2021-09-05 13:46 ，所属分类：初中作文学习资料

一、积累和运用（共6小题，计17分）

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()(2分)

A.笃信（dǔ）蝉蜕（tuì）惬意（qiè ）流连忘返（fǎn）

B.暴虐（nüè）露宿（sòu）伫立（chù）忍俊不禁（jīn）

C.存恤（xuè）宽宥（yòu）摇曳（yè）越殂代疱（bào ）

D.荒僻（bì）船舷（xuán）浸润（jìn）义愤填膺（yīnɡ）

2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()（2分）

A.白晰稚嫩磨菇气势汹汹

B.典藉显赫宫阙千峰竟秀

C.愚钝脸颊纽带著作等身

D.哂笑挪步付荷摇摇欲惴

3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）

（1）在西潮涌动的五四时期，中国出现了译介西书的繁盛局面，以郭沫若为首的创造社在翻译领域（呈现表现彰显）出鲜明的特色。

（2）文化的传承让我们能够触摸历史，而在承载了那段（心惊肉跳惊心动魄见怪不怪）的故事的阅读产品中，我幸运地遇到了绘本《十面埋伏》。

4.经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]（6分）

(1)乡书何处达，。（王湾《次北固山下》）

（2），甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

（3）舂谷持作饭，。（《十五从军征》）

（4）？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）

（5）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（6），思而不学则殆。（《论语》）

（7）当余之从师也，。（宋濂《送东阳马生序》）

（8），是失修的路基。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

（9）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。（朱自清《春》）

（10）读书补天然之不足，经验又补读书之不足，，读书然后知如何修剪移接。（培根《谈读书》）

5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）

①汉字了伟大的中华文明，了伟大的中华文明，也了伟大的中华文明。②可以说，走进汉字世界，也就走进了中华文明的宏伟殿堂。③甲骨文是现行汉字的源头。④在举国上下全面贯彻落实党的十九大精神之际，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，这将对推进汉字文化研究、增强民族文化自信产生积极长远的影响。

（1）第①句横线处填写的词语分别是（只填写序号）。（1分）

A.传承B.塑造C.记载

（2）请提取第③句的主干。（1分）

（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

6.名著阅读。（2分）

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。

以上文字选自《朝花夕拾》中的《》（填篇名），表现了。（填主题）

二、综合性学习（7分）

7.请你参加“与书相伴，获知明理”为主题的综合性学习活动。（7分）

【活动一：知内涵】欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”请将“立学为先读书为本”正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。（1分）

【活动二：提观点】请从同学搜集到的三则材料中提炼两个观点，并针对其中一个观点，谈谈自己的看法。（2分）

材料一：企业家马云认为：“成功与否跟情商有关系，成功不成功跟读书多少没关系。”他说：“读书像汽车加油，得知道去哪里，装得太多就成了油罐车。不读书和读书太多的人，都不太会成功，所以别读太多书。”

材料二：“读4年书8万，高中毕业打工挣8万，来回16万，拿去买房或开店都能赚钱。”四川一名父亲固执地认为“读书无用”，宁愿出钱资助女儿做点小生意，也不愿“扔几万学费进去打水漂”。这位四川女孩坚持要上大学，她说自己非常爱读书，喜欢泡在图书馆里，“书本打开了我的眼界，提高了我解决问题的能力。只有读大学，才能让自己更有修养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提升”。

材料三：李嘉诚最后悔的一件事就是没有好好读书，他的后代都受过正规良好的教育，他决定将自己家产的三分之一捐给社会，其中大部分捐给教育以避免更多年轻人因为无法读书而耽误前程。

【活动三：明问题】学校对九年级75名学生进行了一次阅读倾向性测试问卷调查，调查结果如下表。这个结果反映了什么问题？（2分）

中学生阅读倾向性测试问卷调查统计表

最喜爱的读物	动漫	玄幻恐怖类	时尚杂志	文学名著
所占比例	63%	14.6%	11%	0.01%

【活动四：荐好书】针对调查结果，请你给同学们推荐一本好书，并说明理由。（2分）

三、阅读（共15小题，计46分）

【现代文阅读】（共9小题，计30分）

（—）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）

【材料一】互联网的普及和数字经济的发展，正不断创造出一批与网络密不可分的新职业，如智能制造工程技术人员、虚拟现实工程技术人员、人工智能训练师等等。这些新职业形式新颖、工作时间灵活，深得年轻人青睐。　　

智能数据标注员的工作就是教人工智能自主识别卫星图像。要想实现人工智能，需要数据标注员标注大量数据供计算机学习。计算机本身并不会识别事物，需要不断进行学习才能部分实现人的认知功能。例如，要学会如何辨认房屋，就需要数据标注员将影像中的房屋标注出来，计算机通过学习大量的、不同形态的有房屋特征的图像，才能实现自主辨认识别。

数据标注是一个精细活。首先要将卫星传回的影像进行拼接，删去重叠的部分，合成一张完整图像。其次，数据标注员分工将道路、房屋、河流、地面等信息勾画出来，不同角度、不同场景、不同形态下的事物都需要一一标注，这样才可以给人工智能提供详实的样本。最后，还要对标注出来的图像进行符号化处理，用专业的符号对地理信息进行可视化、规范化、抽象化处理。这些都是人工智能的训练样本。人工智能根据这些数据进行深度学习，从而实现智能化。

【材料二】互联网已经成为年轻人参与社会生活的重要渠道，他们活跃在网上，利用闲暇时间与兴趣专长，分享内容，帮助他人，传递着满满的正能量：有的在网上自导自演防诈骗小视频，有的通过网上“种树”“捐步数”等活动积极参与公益事业……调查显示，有91.9%的青年在网上拥有至少两个与工作完全不同的身份。年轻人不断创新网络互动的理念与实践，不仅丰富了自己，也为社会贡献了青年力量。

　　长沙浏阳市公安局110指挥中心的民警朱艳平的日常工作，就是接听老百姓的报警求助电话，初步研判警情，指挥调度民警现场处理。通过分析大量警情发现，不少人身伤害和财产损失原本是可以避免的，只是群众缺乏应有的自我保护意识和安全防范知识。

　　怎样提高老百姓的安全意识，防患于未然呢？

朱艳平决定从最擅长的影视短片着手。她将安全知识融入编写的台词中，最终制作出一系列的“警花说防范”短视频。有时候自己创作剧本，一人分饰多角，用案例加讲解的形式，介绍安全防范知识。生动的形式，让网友在轻松活泼的氛围中提高安全意识、了解防范要点。

【材料三】参考消息网3月20日报道《西班牙人报》网站3月18日发表了亚历克斯·布兰科的题为《中国为遏制新冠肺炎疫情所使用的技术》的文章，文章称，中国为遏制新冠肺炎疫情采用了包括手机ErWeiMa、人工智能以及机器人等多种高新技术，相关经验值得他国学习。

科沃斯多款新品商用机器人就打出了疫情防控“组合拳”。

科沃斯防疫测温机器人是一款适用于车站、医院、写字楼、工厂、校园及社区公寓等场所的非接触式自主移动测温机器人。机器人可在人流密集的公共场所不间断进行非接触式红外体温筛查，通过红外热成像技术精准测量，快速筛查发烧人群，测量精度达±0.5℃。机器人可自如穿梭于复杂环境，360°无死角筛查测温，1分钟检测约200人，人群无需停留，避免拥挤。

科沃斯室内消毒机器人集成医用级紫外线、臭氧两种消毒方式，在机器人自主导航能力的支撑下，针对环境物表和空气进行自主移动式多点消毒。充电即用，无污染无化学残留。20min完成100m³消杀，杀菌率>99.9%。手机轻松规划路径，机器人自主导航避障到达目的地，人员无需进入消毒区域，最大可能减少人员交叉感染。

科沃斯室外清扫消杀机器人专注小区、园区、辅路等城市清洁消杀盲点，一次作业可行驶30公里，每小时清扫10000平米、消毒70000平米、雾化炮雾化范围10m。超干雾化消毒，弥散性好，能够达到常规难以接触的地方，实现360度无死角消毒。人工与自动驾驶自由切换，消毒+清扫+吸尘+抑尘一体化设计，可在常规防疫车不能到达的偏僻狭窄通道机动灵活作业，代替人工进入危险、污染环境消毒。

【材料四】网络改变着人们的生活，也多层面服务于人们的生活。下面是有关网民、2018年行业数字经济的统计结果。

（根据相关材料改写）

8.结合【材料三】，概括科沃斯多款新品商用机器人打出疫情防控“组合拳”，主要体现在哪三个方面？（3分）

9.下面句子中加点词语，体现了说明文语言的准确性与严密性。请简单分析。（3分）

调查显示，有91.9%的青年在网上拥有至少两个与工作完全不同的身份。

10.下面对材料相关内容的表述，不正确的一项是（）(3分)

A.从【材料一】【材料二】可看出，年轻人借助网络，积极参与新职业，参与社会生活，创新互动理念与实践，多方式传递正能量。

B.目前，我国为遏制新冠肺炎疫情所使用的多种高新技术及相关经验，受到国外相关人士的肯定，值得他国借鉴学习。

C.计算机识别事物发挥其认知功能之前，必须在数据标注员标注大量数据的基础上，通过深度学习，才能完全实现人的认知功能。

D.【材料四】中的图二、图三，说明我国服务业数字经济领先，其中广播、电视、电影和影视录音工作数字经济比重高于其他服务行业。

11.下面对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（）(3分)

A.数据标注员的工作精准细杂，先要标出影像中的事物，再将之拼接合成，为人工智能提供详实的样本，从而实现智能化。

B.【材料三】运用了列数字的说明方法，凸显了机器人的强大功能，即类型多，范围广，无死角，防感染，节财力，完全代替人力。

C.【材料四】中的图一表明，我国网民群体趋向年轻化，占比达90%以上，这说明年轻人痴迷网络的同时，也能借助网络，服务社会。

D.朱艳平从自身职业特点出发，以自创自饰不同角色、案例加讲解的形式，制作系列短视频，增强民众的安全防范意识。

（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）

谁还有心思去记挂一棵松树

史良高

①城郊龙山脚下的一棵古松死了，死得有些令人痛惜。

②若干年前的一个春光明媚的日子，我们一帮文友随同知名作家甲乙、画家其锡先生一起，慕名寻访那株古松，瞻仰，抚摸，拍照，感慨万千。有诗人当即诗兴大发，面对古树激情昂扬，引吭高歌。至今，我的影集里还收藏着古树雄浑古朴的倩影，配有其谦兄送我的一幅“资料”照片，上面记录着这样的文字：树龄：600余年，树高：8.9米，胸围：2.06米，冠幅：14×15米……

③那是一株古松，一株时下难得一见的古松。

④再次面对古松，枯萎焦黄已替代了往日的滋润浓绿，萎靡颓败已替代了往日的挺拔英姿。久久伫立在古松之下，我的眼眶不由得一阵酸涩。

⑤我期冀着它会从噩梦中醒来，期冀着它是突然的晕厥而不是一纸病危通知，然而，那只是我思维远方的格林童话。因为，在这吹面不寒的杨柳风里，山枫已经爆出新芽，杏花早就张开笑脸。松，本就不畏严寒，傲霜斗雪，年复一年地在凛冽的风雪里绽放着自己生命的庄严，可是，它却在倏然之间糊里糊涂地油尽灯灭。

⑥想着往昔的每一个清晨，山村蒙着一层薄薄的雾岚，早起的农人披着蓑衣，戴着斗笠，牵着牛，扛着犁耙，沿着弯弯的青石板路，从古松下走过，消失在山野的尽头。如今，那只能成为一幅记忆深处的水彩画。

⑦曾经，我为那株古松引以为豪。因为，山中藏有古树才能标志它的风水佳丽，城中长有古树才能彰显它的历史悠久、文化底蕴厚实。黄山，千峰万壑，百态千姿，移步换景，于是才有“黄山归来不看岳”的感叹。但令人震撼的还是那一株株扎根巉岩、破石而生，具有千年历史的松树。古往今来，黄山奇松在让游人存念的同时，更为骚人墨客搭建了千古绝唱的平台。

⑧虽然，笔下这棵松，远不如黄山松那般出名，也没有千年沧桑史，但是，也不至于活得好好就一命呜呼了吧？知情者说，树可能死于虫害。虫害？难道虫害也是“癌”？难道在虫害面前，树的看护者就束手无策？一位路人无心听到，扔下一句：“一棵树，死就死了呗！”口气很轻松很不在意，仿佛那死去的不是一具鲜活的生命。

⑨话像一把尖厉的锥子，深深刺痛了我的心。想起前不久去游览一处文博园，那是按照国家5A级景区标准打造的“一座东方文明的艺术殿堂”，是“中华文化与大自然天人合一的伟大创造”，已被命名为国家文化产业示范基地。那是一条彰显5000年历史文化的长廊，从盘古开天，三皇五帝开始，到夏商西周、春秋战国，一直延伸到宋元明清。从这条文化走廊一路走过的游客，无不为中华五千年文化之厚重绵长而震撼，可就是园中那一株株水泥筑就的顶天立地的“古树”，令人如鲠在喉，不能说不是一大败笔！当时，我就曾感慨，假若真的有一天，在我们生存的土地上，只剩下一株株水泥树时，那该是多么可怕的情形。

⑩许多苍天大树和名贵树种，正在悄悄告别村庄，或者极不情愿地被连根挪起，冒着死亡危险去粉饰城市的容颜，为某些地方争得“花园式城市”的铭牌而乔装打扮。有的，果然在告别黑土地的过程中，悄然闭上了眼睛。有太多“绿树村边合，青山郭外斜”的自然村落，在现代化的机器声里渐去渐远，直至走进历史的教科书。恰如这株600年的古松，枯萎风干后，即将成为冬天里的一把火。

⑪它，在我的心中本应以站立的方式生存，又怎能以火焰的形式存在？

⑫我环顾古松周围，咫尺之遥就是修葺一新的一座座坟冢，坚固冰冷的水泥足足覆盖到树根。树冠枝丫上，飘荡着一串串“求财得财”“求子得子”的红绸；树干下，是徐徐缭绕的香火。就在不远处，汽车的喇叭和挖掘机的轰隆声不绝于耳……这样的环境，古松，怎能消受得了？我想它临终前一定流过泪，一定发出过我们听不懂的呻吟和呐喊，有过短暂的挣扎。但是，没有人顾及，我们脚步匆匆，我们只在需要它装点门面时，偶尔打量一下它。

⑬谁，还有心思去记挂一棵古松呢？

（选文有改动）

12.第⑧段中连用了反问句，有什么作用？（3分）

虫害？难道虫害也是“癌”？难道在虫害面前，树的看护者就束手无策？

13.请从修辞角度，赏析第⑨段画横线的句子。（3分）

可就是园中那一株株水泥筑就的顶天立地的“古树”，令人如鲠在喉，不能说不是一大败笔！

14.全文表达了“我”对古松的哪些情感？请简单分析。（4分）

15.文章标题有什么特点？（3分）

16.全文折射了哪些社会现象？（5分）

（三）阅读下面的文言文，完成17～20题。（12分）

威王二十三年，与赵王会平陆。二十四年，与魏王会田于郊^①。魏王问曰：“王亦有宝乎？”威王曰：“无有。“梁王曰：“若寡人国小也，尚有径寸之珠照车前后各十二乘者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子^②者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上十二诸侯^③皆来朝。吾臣有肦子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特十二乘哉！”梁惠王惭，不怿^④而去。