宣布了~教育部也表示：本学期没有提前放假的计划！！校长同学校对此都表示非常支持！！学校TERMS3基本都在家，一个月后（10月1日）马上就结束，可以说凉凉了~这趋势看下去估计第三学期也是在封锁中度过了！
就感觉神兽的学习这两年都跟不上，本来数学就比国内孩子学的差，再加上疫情原因没去学校念书，成绩怕是要越来越差了……不知道各位妈妈怎么看待呢？？
上面这些数学题，你能在1分钟之内算出答案吗？小时候觉得难于上青天的题目，其实无非就是一个等差数列求和的问题。不过在200多年前还没有诞生这个数学概念的时候，有一位9岁的小朋友居然靠心算就一下子得出了答案，让人不禁怀疑他是不是拿了什么玄学剧本？这个人就是高斯，世界级大数学家，在数学上的成就可以排到全球前三，被誉为“数学天才”、“上帝般的男人”。高斯的成就有很多，最著名的莫过于他的成名之作：19岁那年，用圆规和一把没有刻度的直尺作图，画了一个正十七边形，破解了一道长达2000年的数学难题。老师也未曾料到，这道欧几里得留下来的数学难题，阿基米德没有解出来，牛顿穷尽一生也没找到答案，居然让高斯一个晚上就给做出来了……第二天提交给老师的时候，他甚至很不好意思地说：我花了一个晚上才做出来，我实在是太笨了。笨不笨得看跟谁比，不过这数学天赋，倒真是百年难遇。更有趣的是，高斯竟然能在科学不太发达的18世纪，仅靠数学公式推算出了自己的生日。放到现在，有人可能会说“可以但没必要”，但在当时，高斯的父母并没有记下高斯的出生日期，只记得他是在升天节前八天的一个星期三出生的。这推算起来就很麻烦了…因为升天节是复活节后的第39天，但复活节的日期每年都在变，而高斯的出生年份又是未知。想想看，初始变量是多少都不知道，这后面的还怎么算？在数学天才高斯面前，这都不叫事。他后来在研究代数时，发明了一种推算和预测复活节的方法，顺带就把自己的出生日期给补全了。以上这些都只能算是皮毛，高斯在数学上的成就远不止于此：
22岁，在博士论文中证明了代数的一个重要定理：任何一元代数方程都有根。
24岁，成为哥廷根大学的数学教授，出版了历史性著作《算学研究》。
32岁，发表了天文学专著《天体运动理论》，并准确预测出智神星的位置。
41岁，从事大地测量工作以后，推导出了高斯函数，还发明了日光反射镜。
56岁，发明全人类第一台电报；和韦伯一起建造了磁气观测所，确定了地球磁场的南极和北极，还创造了电磁量的确定单位。
虽然他一生成绩斐然，但高斯是个很严谨的人，总共也就只发表了155篇论文。还有大量的公式他都没有发表过，因为担心不够准确。后人在阅读了他的日记后，惊讶地发现上面有许多伟大的构想，有位美国数学家就盛赞道：“如果高斯及时发表所有研究结果，他将提前五十年拥有高等数学。”就连高斯本人都觉得自己数学学得太好了，禁止后代学数学，原因是担心他们不能超过自己，拉低了自己的逼格…话虽如此，但正是在他的影响下，才让无数后人发现了数学的美，燃起了学数学的兴趣。数学到底要怎么学，很多家长都说不清楚。大部分家长也没有闲情逸致，去研究怎么能提高孩子的数学能力。就像中文里面有“语感”一样，是通过长时间的听、说、读、写，一步一步建立起来的，其过程类似于我们的一种肌肉记忆。数学也是一样的，需要将所学的公式定理，应用在一道又一道题目中，最终形成条件反射。看到一个题目，下笔之前就能迅速知道它要考的知识点是哪几个，需要通过哪几个步骤去解题，所以适量的刷题是可以训练人“数感”的。而今天，咱们给大家推荐的悟空国际数学，正是利用这个原理。悟空国际数学课程设计遵从学习、练习、检测、评价的闭环过程：
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