第八周第二次课_语文阅读
发布于 2021-11-03 20:07 ,所属分类:散文阅读园地
第一次课主要介绍文章主题并了解“隐喻”。
第八周第一次课回顾
第二次课通过一个TED小视频
找到相关问题的答案。
What are his 15 most treasuredphotos about?
How do they come up with such a ritual?
并询问
Is there any special ritual in your family?
很多同学都说没有。
其实很多时候我们都有,只是没有留意。
随机问了几个同学,问他们是不是每年都过生日,谁给他(她)过的生日?
生日其实也是我们生活中的一个ritual。
我们的课文〈腌菜坛〉中的腌菜坛也成了一个ritual,一年一年,一代一代,体现了爱。
回顾上次作业,其一为:根据时间线索,把文章分成四部分。
学生完成非常好,找到了四处时间表达,很自然地把文章分成
PART I: PARA 1-4
PART II:5
PART III:6
PART IV:7-9
四处时间分割表达:
除了时间要素外,我们讲一个完整的故事需要包含其他另五个要素,合起来为5W+1H
课后作业:写一个小故事,包含上图所要求的六要素。
课堂上我们就第一个事件:父亲在腌菜坛里存钱,找出六要素
When:a small boy
Where:parents' bedroom
Who: Dad and I
What:save coins
Why: College fund( para 2)
How: action/ sound
课堂上同学们找到了action和sound的词
action:
dad:empty(implies thathe puts all his coins (his love) into the jar anditalso reflects thatthe family is notrich)
toss(which is different from the word "throw", implies that every small amount is easy but will lead to a big production)
coins:land/glint(a sense of achievement/a feeling of happiness)
I:squat(curiosity, but more importantly, expectation)
在讲到squat的时候区分英美发音区别
顺便讲到游戏radish squat,但是可能学生觉得太幼稚,这个游戏在课堂上没完成。
关于sound,同学们也很好地完成,找到了jingle, mute, thud...
并完成表格:
完成了积累过程,父子俩去了银行(第二段)
同样找出六要素
when:when the jar was filled...
who: father and I
where:kitch/ truck/ bank
what:deposit the coins
(扩展银行词汇:withdraw/ debit card/ credit card/ cashier/ bank account, ATM... )
why:college fund
how:roll/stack/place/slide/grin (care/ hope/ proud)
where:icecream parlor
when:afterdeposit
who: father and I
what: icecream
why: for celebration
How:one chocolate, and onevanilla,and few coinsto fill the jar again
总结
作业
1、用5w1h完成一个故事撰写
2、扩展:本单元聚焦“亲情”相关话题,探讨父母对孩子的关怀与期待,孩子对父母的依恋与敬爱。
从我国相同文学作品中找寻相似的情感表达:
a.孟郊《游子吟》
https://news.cgtn.com/news/2020-05-10/Mastering-Chinese-Poetry-Ep-10-Song-of-the-Parting-Son--Qmk7jQ3juE/index.html
b.张培基英译散文赏析之《背影》(上)
https://www.hjenglish.com/new/p776123/
张培基英译散文赏析之《背影》(下)
https://www.hjenglish.com/new/p776124/
国外更多对于家庭的演讲
C.Michelle Obama talks about family
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3MTg0MjcxOQ==&mid=2247486763&idx=1&sn=ad1c67e2b3be93703ceeb46e81d5e754&chksm=fcdb44dbcbaccdcdaaa81162837ce10a47dba0cc30d3948365a934634c8c85de6e0fe0df634e&scene=178&cur_album_id=1718333031544897545#rd
3、完成课本59页第三题
相关资源