【伊富堂】一棵大树的成长(连载一)_语文阅读

●文/伊富堂●

前几天回到村里参加侄女的婚礼。婚礼聚会中，见到了多年未见的二姨、姨弟，也见到二舅和众多的其他亲戚。晚上闲下来的时候，大家坐在一起谈起孩子们念书的事，最后大家的话题逐渐集中在姨妹和她的孩子身上来。姨妹的孩子是亲戚们所有的孩子中最出色的一个。六岁入学，从小学到初中跳过两级，高分考入集宁一中高中，十六岁考入浙江大学，免试读研究生，工作二年后，于五年前到美国加州理工学院留学。这还不算神奇，最令人不可思议的是，孩子的父母——我的姨妹和姨妹夫竟然都是小学未毕业!姨妹小学读了三个月就辍学，姨妹夫也只是小学读了三年辍学。

谈论中，有的说这孩子天生聪明:他在我们两代人中，在读书方面的天赋比所有人要高很多，好像是上天赋予他的才能。

有的说是遗传:从我姥姥——二姨——姨妹——姨妹的孩子，一脉相传。因为我姥姥只上过两个月扫盲班，特别爱读书，到七八十岁的时候，还带着老花镜读厚厚的《说岳全传》、《杨家将》等通俗演绎小说，还能给我们讲述其中很多章节的故事情节，也总是用忠臣奸臣的一套道理评人论事。一辈子说话做事头脑清楚。二姨一天书也没读，到现在八十五岁，口算起账来，仍然头脑清楚，不输年轻人。姨妹只读了三个月书，会写字，能读书，会计算，尤其在教育孩子方面，比我们读完大学的更有独特的方法。

也有人认为是学校教得好:铁沙盖乡中学在回复高考的最初十年，教学成绩压过了察右中旗所有的高中学校，我们四子王旗许多学生去那里借读或补习。那里的小学、初中也因此被带动起来，影响了此后的十几年。他们的说法各有道理，但又不全面。

二舅认为是遗传加恰当的教育共同作用的结果，我也赞同二舅的说法。

姨妹是二姨的二闺女。二姨有四个孩子:姨姐、大姨弟、姨妹和二姨弟。二姨、二姨夫都生活在农村，吃苦、勤劳而又精明，但他们都有重男轻女的思想。两个姨弟都供的上了大学，姨姐学习也不错，高中毕业没有考上，遇到包产到户家里缺劳力，没再补习。姨妹上学三个月，学习成绩也不错，包产到户一实行，也就辍学了。

姨妹20岁时嫁给一个草原上给人放羊的年轻人，小学没毕业。放羊这个职业，即使在内蒙家乡也不是一个令人尊敬的职业，没有什么技术含量，一年四季风吹日晒雨淋受冻，还远离人群，孤独寂寞，但比较挣钱。二姨把姨妹嫁给他，大概也是从经济方面考虑的吧，因为我见到过很多这样的婚姻。

姨妹出嫁后，跟着丈夫到了草原，和丈夫一起给人放羊，一年到头，多见山头少见人。一年后姨妹生了孩子，在婆家住了半年后，抱着孩子回到草原。

姨妹是个要强的人，看到哥哥、弟弟和我都是大学生，生活体面，受人尊敬，也下决心把自己的孩子也培养成大学生。为此姨妹学会了查字典，还从二舅那里要了一套小学一至三年级课本认真学习。一次我去二姨家，她也在二姨家，谈起我们姨兄弟上大学的事，她说:“我这辈子不能像你们一样上学了，但我要让我的孩子像你们一样上大学。”

果然，她的孩子六岁入学后，学习成绩异常优秀，学习习惯好，生活自理能力强。我回老家探亲时从母亲口中听说这孩子的情况，很感兴趣，想知道这孩子是怎么教育的。

二舅是小学教师，是教这个孩子的老师，孩子的在校表现，二舅了如指掌；二姨也是有心人，很重视这个小外孙的学习，虽然帮不上多少忙，但却能详细地讲述姨妹在草原教育孩子的情况。于是我就去二舅家和二姨家想了解这方面的情况。

孩子到了六岁了，姨妹急着想让孩子上学，就去和二舅商量，想把孩子放在二舅所在的学校寄读。二舅觉得孩子太小，生活上、学习上怕有困难，再加上离家想父母，如果学习成绩不好，会产生厌学情绪，影响将来发展。姨妹说孩子很想上学，她已教孩子识了很多字，学过一年级到二年级的语文和算术，学习上不成问题；在草原上生活，大人整天忙碌，孩子平时的洗脸、漱口、穿衣服、洗衣服早就形成了习惯，自理能力挺强的。一开始想家，过上一个阶段就习惯了，她也会在大礼拜来学校接他到我二姨家住两天。二舅答应了。

上学后，二舅发现这孩子确实不同寻常，生活习惯很好，一切都能自理，比很多大孩子做得都好。尤其在学习方面，听课注意力集中，完成作业速度快，质量高，有着惊人的学习能力和出色的学习成绩。一学期考了两次，每次考试不久就答完交卷了，成绩都是满分。二舅用心给他出了一套一年级下学期的试题让他做，他照样很快完成了，并且门门都是满分。二舅又拿了二年级的期中考试题让他做，按照二年级期中考试的时间，他照样按时完成，算术能考95分，语文能考87分，自然能考89分。二舅感到特别惊奇，从来没有教过这样出色的孩子。于是给他找来二年级的全套课本，让他自己学习。

放寒假了，姨妹到学校接孩子回家，先到二舅家住了两天，又回二姨家住了几天。二舅详细地问了姨妹教育孩子的方法，姨妹把自己教孩子学习的情况一一对二舅谈了。二舅对姨妹教育孩子的方法特别赞赏。