妈妈,我不想写作文,她的这个回答价值百万 (3-14岁孩子父母必读)
发布于 2021-11-04 12:54 ,所属分类:初中作文学习资料
“别人家的孩子,实在太厉害了。”
近日,因为公交车太挤,四川的一名小学生写的作文刷爆了朋友圈:
“要是我们是一颗颗菜籽,都会被你挤出油来。”
“刹车的时候,如果你没学过体操和轻功,一定会把你摔成国宝。”
这样有趣又委婉的表达,连工作人员都回了信,表示会进行整改。
很多网友也留言说:
“这孩子想象力真丰富,一定是个小机灵鬼”
“这样的作文,我小时候怕是写不出来,现在的孩子真厉害”……
同样是因为作文写的好,别人家的儿子童洁,小学时收割全校、全市、全省各大写作大奖,成为签约小作家,月入四万。
从前面的故事中,我们不难发现,写作已经成为现在孩子必须要掌握的重要技能之一。
罗振宇也曾说,未来社会最重要的两个能力,一是演讲,二就是写作。
可现实的情况是,作文,在“最能逼疯家长的陪娃作业”中,排名第一。
90%的孩子害怕写作文。
看到作文题目就犯怵,不知道写什么;
读了很多作文书,可自己一写就是大白话;
背了无数名言警句,可一提笔就无话可说;
考试时吭哧写完的短短几百字,总是被扣好多分。
作为家长,看在眼里,急在心里。
为了提高孩子的作文水平,家长们煞费苦心。结果却适得其反,家长孩子都苦不堪言。
前阵子,有位浙大学霸父亲,为了提高孩子作文能力,逼着10岁女儿每天写4篇有质量的作文,写不完就不允许睡觉。
如此训练,生生地让孩子把写作文变成了“苦差事”。
其实,现在我们很多家长甚至老师,都和这位父亲一样,辅导孩子作文只是简单、机械的重复、背好词好句。
实际上,孩子的想象力是最天马行空的。每一个孩子都是天生的小作者,只是我们用错了方式。
学好作文,就真的没有捷径吗?
当然有!
在作文领域,就有这样一位身怀写作“万能技能包”,带领百万孩子逃离写作困境的作文学霸——
她就是江湖人称“花生酥”的毛芸老师。
她是高考满分作文学霸 受学生欢迎的作文老师 12年语文教学经验,帮助过上万名学生 花生酥老师温柔亲切,曾经是新东方语文学科好评率第一的作文导师。
浩浩今年三年级,聪明机灵,是同学们公认的开心果,但一写作文就抓耳挠腮、痛苦不堪。
妈妈让浩浩写读后感,浩浩是这样写的:
最近我读了一本书,名字叫《青铜葵花》,这本书真好看。看完以后,我感慨万千……
浩浩妈不明白,平时说话一套一套的儿子,怎么一要写下来,就不行了。
朋友见浩浩妈每天急的吃不好睡不好,就推荐了花生酥老师的课程。
当天回家后,浩浩妈就和儿子一起听了花生酥老师“夺目开头法”的写作方式。
就这样,只用了半个小时,浩浩根据花生酥老师讲解,回忆书本的大致内容以及记忆犹新的一幕,以现象描述的句式,勾勒出一个很有画面感的场景。
没多久,一篇焕然一新的读后感就从浩浩笔下“流淌”出来了:
自从用了花生酥老师的写作方法,浩浩的作文水平突飞猛进,期末考试的作文还被当做范文在全班朗读。
浩浩妈说:现在浩浩,遇到有趣的事情、好看的故事和电影都会写下来,周围的人都夸他是个小作家呢。
其实,在花生酥老师的从教生涯中,这样的孩子还有很多。
很多孩子仅仅一个月时间就有了显著的改变。
花生酥老师为何这么“神”?
这全在于她讲授作文的“独家秘笈”:
从事作文教育十几年,花生酥老师发现,传统作文教学方法,容易让孩子们陷入“思维僵化”、“写作套路化”的问题。
花生酥老师最擅长使用大量生动例子。
其中有自己的故事、学生的范文、名人的写法、其他的素材,张嘴就来。
孩子们一边听着她的“脱口秀”,一边轻松愉快地获得了许多恰当的写作范例,得到不一样的学习体验。
刚来到班上的琪琪,一看到作文题目就懵,一个字都写不出来,甚至对花生酥老师的课程十分抗拒。
有一次面对《难忘的微笑》作文题,又是无从下笔。
花生酥老师就教她脑洞写作法:
“我喜欢它,胜过夏天的第一口西瓜。”
让孩子学会找到一个毫不相干的东西,做为眼前情境的绝妙形容。激励孩子脑洞大开,让思维飞檐走壁,变身比喻能手、夸张天才。
在老师的提示下,琪琪越说越兴奋,甚至把日常容易忽视的微笑都说出来了。
花生酥老师让琪琪选出其中印象最深刻的微笑,还罗列了一些名词,鼓励琪琪加入形容词形成排比。
琪琪按这个“脑洞写作法”的思路走下来,很快就完成了作文。
在一般老师看来,大费周章地做这么多工作,不如让孩子多背几篇优秀范文。
可花生酥老师说,她要教给孩子的,是一种作文方法论。
这种方法要够简单,这样孩子才敢下手,这种方法也要够实用,这样孩子考试才能用得上。
也许没有完美的作文,但生动自然、个性特色的作文就有可能是满分作文。
现如今,“大语文”教育趋势,让分值大的作文题,当仁不让地成为了语文学科里,最重要的拉分项。
如果孩子缺乏写作能力,将来也必定丧失大量发展的好机会。
就连在哈佛大学,写作,也是新生们唯一一门必修课!
写作是每一个普通家庭都能为孩子培养的兴趣特长。
一位资深教育专家一语道破天机:
“培养孩子的写作能力,是最划算的教育投资。当今社会最稀缺的就是全面统筹、思维敏捷、表达能力强的综合人才。
而作文,恰恰培养了这些能力。”
要知道,学音乐、美术等特长,对于三四线城市的人来说,并不是每个家庭都能承担的教育“投资”。
但“写作”这个兴趣特长,既不用过高的成本投入,又和成绩密切相关,更能帮助孩子增长自信,提高综合能力。
可以说,学好作文,毫不夸张地说,对孩子一生都有很大帮助。
但现实却是:家长对作文愁白了头,孩子写作文抓耳挠腮,提分难,满分作文更是难上加难。
这次,花生酥老师,把多年的教学经验总结成方法论,为你带来《超懂学生的作文提分课:告别死记硬背,让孩子爱上写作》。
帮助每个孩子找到自己的优势和特点,写出生动的、具有自己个性和特色的作文。
也许世上没有完美的作文,却可以有满分作文。
花生酥老师正是以这样的信心,总结多年的教学经验,独特出一整套的“脱口秀”写作法。
积累是写作的王者荣耀,奇思妙想才是王者之路的“一杀九”。
许多孩子只听了10分钟的音频课,就被激发出了创作灵感,迫不及待地拿起笔按照老师的方法写出了精彩的段落:
从贴近孩子的生活场景出发,帮他们把平日忽视的小事找出来,写进作文。
花生酥老师认为生搬硬造出来的作文,把作文写成了“编文”,其实是让孩子丧失了自我表达内心世界的能力。
她引导孩子把生活中听到的事情、看到的现象,和自己的亲身经历,记录下来。
让孩子在生活的体验中,积累自然素材。
这些宝贵的“有机原料”写入作文,才会更贴近生活,更能迸发孩子的真情实感。
不机械讲授写作技巧,而是用大量经典、优秀作品来体现和示范。
花生酥老师拒绝用假大空和老套的语言,给孩子灌输所谓的写作技巧。
有时候为了找到一个合适的范文做例子,她会翻阅十几本散文集。
花生酥老师课上会大量引用范文、名家散文,精选佳作,把作文技法藏在一个又一个小故事里,在一连串引人发笑的例子中,水到渠成地总结出作文的技法。
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