四年级语文下册(2021版)第四单元知识复习

发布于 2021-04-15 14:52 ,所属分类:知识学习综合资讯

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第四单元知识复习

一、易读错的字

忧虑(lǜ)职务(zhí)蹭饭(cèng)胸腔(qiāng)遭殃(yāng)

草稿(gǎo)一撮毛(zuǒ)疙瘩(gē da)聋子(lóng)雏鸟(chú)啄木鸟(zhuó)哼唧(hēng)啼哭(tí)凄惨(qī)郑重(zhèng)

叫嚣(xiāo)狂吠(fèi)偏颇(po)奢侈(shē chǐ)苟活(gǒu)

窥伺(kuī sì)

二、易写错的字

∶上部是"今",不要写成了"令"。

稿∶左部是"禾",不要写成了"木"或者"扌"。注意和"槁、搞"的区别。

∶左部是"歹",不要写成了"夕"。

∶写的时候别忘了"犬"右上方的点。

∶上部的笔画顺序是横、横、竖、横,中间的一横最短,最下面的一横最长,中间的一竖没有拉通。下部的"母"中间是两点,而非一竖。

∶左部是"纟",下面是一提,而非三点,注意和"糸"的区别。右部最上面的笔画顺序是横、横、竖、横,注意最中间的横最短,竖没有拉通。

∶左部笔画顺序是撇、竖提、点、撇、横折钩、· 竖、点,别忘了左部结构中间的两个点。

∶下部是"言",别忘了上面的一点。

∶注意下部是"正",而非"止"。

∶左部是"亻",而非"才",注意和"待"的区别。

∶注意右部第六笔是撇。

∶注意下部与"卯、印"的区别,不要错写成了"昴"。

三、重点词语

贪玩尽职屏息 稿纸解闷 淘气 花盆田坝 忠厚 成绩警戒 预备 啼叫 掘地狂吠 局促 侍候 供养 敏捷 昂首无忧无虑

生气勃勃没完没了 细声细气一丝不苟 扬长而去 空空如也

四、多音字

屏:bǐng屏气)(屏退píng屏幕)(屏风

折:shé折本)(折耗zhé打折)(折腾zhē折腾)(损兵折将

闷:mèn(闷雷)(闷闷不乐) mēn(闷热)(闷声闷气)

恶:è(凶恶)(恶化) wù(厌恶)(深恶痛绝) ě(恶心)

差:chāi(出差)(差使) chā(差别)(差异) chà(差生)(差不多)

cī(参差不齐)

撮:cuō(撮合)(一撮盐) zuǒ(一撮)

看:kān看护)(看守) kàn看望)(看见

伺:窥伺)(伺机cì伺候

供:ɡōnɡ(供给)(供不应求) ɡònɡ(口供)(供认不讳)

五、同音字

ɡǎo:稿草稿) 搞(搞事)枯槁

wǔ∶侮(侮辱)舞(跳舞)五(五点)午(中午)

tí∶啼(啼叫)蹄(猪蹄) 题(题目提(提起)

chǐ∶侈(奢侈)尺(直尺)齿(牙齿)

ɡǒu∶苟(苟且)狗(小狗)

kuī∶窥(偷窥)亏(亏空)

ɡǎn∶秆(麦秆)(笔杆)赶(赶快) 敢(勇敢)

qiào∶俏(俏丽)峭(陡峭)翘(翘尾巴)窍(开窍)

pǔ∶浦(黄浦江)圃(花圃) 谱(乐谱)普(普通话)

bǔ∶哺(哺育) 捕(捕鱼) 补(补给)卜(卜算子)

jiè∶届(应届) 界(世界)借(借口)

六、形近字

虑(忧虑)虐(虐待)优(优待)忧(忧虑)贪(贪心)贫(贫穷)

职(职位)取(取得)屏(屏息)饼(月饼)蹭(蹭饭)赠(赠送)

腔(腔调)控(控制)蛇(毒蛇)驼(骆驼)盆(水盆)盒(盒子)

讨(讨厌)付(付出)毒(毒药)霉(倒霉)警(警告)譬(譬如)

咕(叽咕)估(估计)伏(埋伏)吠(狂吠)颇(颇好)烦(烦人)

待(等待)侍(侍候)脾(脾气)婢(婢女)供(供给)洪(洪水)

稿(草稿)稿(枯槁)闷(解闷)闪(闪开)殃(遭殃)秧(秧苗)

侮(侮辱)敏(敏捷) 忠(忠心)志(忐忑)孵(孵蛋)浮(浮水)

歪(歪理)否(否定)掘(掘土)倔(倔强)促(促进)捉(捉鱼)

苟(苟活)荀(荀子)附(附近)咐(吩咐)昂(昂首)旱(干旱)

解(解闷)触(触及)遭(遭殃)糟(糟糕)脖(脖子)勃(勃发)

厌(讨厌)压(压力)绩(成绩)渍(污渍)戒(戒备)戎(戎狄)

汤(菜汤)扬(飞扬)啼(啼叫)谛(真谛)剧(剧场)锯(电锯)

馆(馆藏)信(堂伯)捷(敏捷)睫(睫毛)

七、近义词

古怪一怪异 的确一确实 暖和—温暖呼唤—呼喊 温柔—温顺勇猛—勇敢淘气—顽皮 逐渐—渐渐讨厌—厌恶 理由—原因 心事—苦衷 反抗抗争欺侮欺负忠厚 成绩成果警戒戒备预备准备尖锐-锐利凄惨悲惨高傲傲慢严肃严厉郑重庄重看守看护急速快速奢侈奢华侍候侍奉敏捷灵敏局促不安坐立难安

一丝不苟细致入微从容不迫不慌不忙细声细气—轻声轻语

变化多端—千变万化

八、反义词

老实—狡猾 温柔一粗暴 勇猛—胆怯生气勃勃一死气沉沉 天真一世故

讨厌暮欢反抗屈服欺侮爱护忠厚奸诈凄惨幸福慈爱凶恶

高傲谦逊奢侈俭朴敏捷迟钝偶然必然 责备表扬

局促不安怡然自得 三眼一板杂乱无章一丝不苟粗心大意

从容不迫慌里慌张不胜其烦不厌其烦

九、词语搭配

1.填入恰当的动词

(开辟)场所(踩印)梅花(欺侮)鸭子

(结起)疙瘩 (伸长)脖子(警告)鸡雏

2.填入恰当的修饰词

(暖和)的地方(古怪)的性格(忠厚)的鸭子(勇猛)的小猫

(凄惨)的叫声(可怕)的东西(高傲)的姿态(慈爱)的母亲

(可口)的滋味(从容)的步调

3.填入恰当的量词

几(个)钟头一(个)地方一(根)鸡毛几(朵)梅花

一(个)线团(只)母鸡(个)汤圆

一(位)英雄(口)冷饭(群)鸡雏

十、词语分类

1.形容变化的成语∶变化多端翻天覆地 日新月异 变幻莫测 变化无常

变化无穷千变万化 瞬息万变 焕然一新

2.ABAC式词语∶如怨如诉细声细气没完没了如火如荼 如泣如诉如痴如醉自由自在不品不挠 再接再厉 自生自灭 任劳任怨 十全十美 不知不觉

3.AABB式词语∶颤颤巍巍 慌慌张张 吞吞吐吐 轰轰烈烈 形形色色 口口声声堂堂正正结结巴巴哭哭啼啼

4.与鸡有关的成语∶鹤立鸡群 鸡毛蒜皮 鸡犬升天 闻鸡起舞鸡飞狗跳 呆若木鸡

5.含有动物名称的成语∶鹅行鸭步 虎啸龙吟虎头蛇尾鸡犬不留 兔死狐悲 画龙点睛 顺手牵羊守株待兔 鱼目混珠

6.带反义词的词语∶左顾右盼大惊小怪 大材小用 东奔西走 来龙去脉 南征北战

7.表示认真的词语∶一丝不苟刻苦钻研勤学苦练 专心致志 全神贯注 聚精会神

十一、句子积累

1.排比句

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来∶歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲形象。

2.比喻句

或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

这句话把猫的脚印比作"小梅花",突出了作者对猫的喜爱。

3.对比句

大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

这句话把鹅与鸭的步态作对比,使白鹅的高傲体现得淋漓尽致。

4.夸张句

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩∶就是聋子也会被它吵得受不了.

这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。

5.拟人句

因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

这句话称鹅为"鹅老爷",明贬实褒,对鹅充满爱意。

6.感叹句

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!这句话写猫抓老鼠时尽职尽责,非常有耐心和执着。

7.含有关联词的句子

它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个做气的白鹅形象跃然纸上。

8.描写猫性格的句子

尽职它屏息凝视一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

勇猛∶可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

淘气∶一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

十二、课文重点

《猫》生动地描述了猫的古怪性格和满月时的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。

《母鸡》前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡形象;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位"伟大的鸡母亲"的形象。作者对母鸡的情感也由讨厌转变为尊敬,通过写对母鸡的看法的改变,表达了作者对母爱的赞颂之情。

《白鹅》通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板” “一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。

十三、考点提示

1.《猫》描述了猫的古怪性格和满月之时的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。全文分两部分,第1--4段写猫的性格古怪,第6段写猫的淘气可爱,常以课内阅读的形式考查。

2.《母鸡》借助欲扬先抑的手法塑造了一位"伟大的鸡母亲"的形象,作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊敬,通过对母鸡的看法的改变,表达了对母鸡的赞美之情,常以问答的形式考查。

3.《白鹅》从叫声、步态和吃相等方面写出了白鹅"高傲"的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情,课文第2--5段描写的内容常以课内阅读的形式考查。

4. 熟悉"语文园地"里"词句段运用"的第三小题的题型和答题方法,常以问答的形式考查;掌握"语文园地"里"日积月累"的古诗《蜂》,常以填空、默写等形式考查。

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