2022华东师范大学MBA提前面试招生政策和考试形式解读

发布于 2021-05-19 10:50 ,所属分类:MBA考试学习资料


华东师范大学MBA项目秉承首任校长孟宪承先生提出的现代大学理想即“智慧的创获,品性的陶熔,民族和社会的发展”,以“视野宽广、厚文重义为培养理念,依托师大深厚的人文底蕴和育人文化,汲取优势学科的精髓,致力于培养“富情商、高智商、厚文商”的睿智型商科管理人才。

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tian ran MBA
华东师范大学商学院MBA项目介绍



(截图来自管综宝2022名校招生政策解读讲座)


华东师范大学MBA项目对申请同学来说非常友好,上课方式灵活,学费在上海地区来说没有很高昂!现在有五个方向,分别是:

1、非全日制-人力资源与应用心理MBA项目

●华东师范大学依托本校强大的心理学、人力资源管理等学科优势与深厚的人文底蕴,开设人力资源管理项目,凸显应用心理学嵌入人力资源管理的鲜明特色,将应用心理的思维与方法嵌入到人力资源管理实务中,通过校企深度对接,联动培养等创新机制,以企业真实案例强化实战训练,提升学员综合管理能力,致力于培养具有高度人文意识和人际洞察力、具有创新意识和前沿思维的高情商企业首席人才官。

●学制:非全日制学习2.5年;

●学习时间:一个工作日晚上+周末一天;

2、非全日制-金融与投资管理MBA项目

●为了满足中国多层次资本市场蓬勃发展对上市公司证券事务管理人才的巨大需求,依托华东师范大学多学科交叉平台,引入上海上市公司协会丰富的上市公司资源,合作培养具有上市公司治理素养、多层次资本市场运作能力、复杂问题综合处理技巧的三类高层次复合型管理人才:董事会秘书、证券事务代表和投资总监管理岗位的人员。

●学制:非全日制学习2.5年;

●学习时间:一个工作日晚上+周末一天或集中授课;

3、非全日制-商业数据分析MBA项目

●为了满足中国经济转型发展中对大数据管理与分析人才的巨大需求,依托华东师范大学统计学、图书情报管理等优势学科交叉平台,培养具有商业理解能力、数据管理能力和数据分析能力的高层次管理人才,构建数据思维,实现价值创造。

●学制:非全日制学习2.5年;

●学习时间:一个工作日晚上+周末一天;

4、非全日制-教育运营与投资MBA项目

●依托华东师范大学教育学科相关的深度理论研究和实践办学成果,融合商科优秀师资队伍,将企业运营与投资领域相关专业课程嵌入教育运营管理实务。

●学制:非全日制学习2.5年;

●学习时间:一个工作日晚上+周末一天;

5、全日制+非全日制-通用管理MBA项目

●旨在培养通晓管理知识模块(管理实务与综合运用、人力资源管理实务与综合运用、金融与财务分析、经济决策学与领导力发展和人文素养与管理智慧)、具有丰富管理经验的职业经理人。

●学制:全日制学习2年,非全日制学习2.5年;

●学习时间:全日制学习时间为平时工作日,非全日制学习时间为一个工作日晚上+周末一天;

每个学校的MBA项目都会有各自不同的培养理念、培养目标和培养价值,同学们只有选择适合自己的院校和项目,才能实现报考目的。


对于报考MBA的人来说,择校问题一直贯穿始终,纠结之处在于,自己的需求与自己的追求匹配问题。

考生综合背景和院校招生要求匹配度越高,材料和面试通过几率越高。为了让前期准备更有效率,建议同学们一定要花费1分钟做一次专业的择校评估!

我们《2022田然MBA提面测评表》通过教育背景、工作背景、管理经验三个维度设置了13个相关问题,详细填写后,甜豆老师会为大家进行详细的量化分析,一步步确定最适合同学们的报考院校,申请清、北的同学将由田然老师亲自1V1电话点评!

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tian ran MBA
提前面试报考批次及提交材料




院校依据以下四个步骤进行录取工作:①网上申请,②提前批面试,③全国联考,④正常批面试。

华东师范大学提前批面试申请主要提交基本信息、工作背景、教育背景、推荐人、申请短文等信息。

申请理由:

个人陈述题目:


*1.您在过往的工作中取得过什么样的工作业绩?举例说明一件您所遇到的最具挑战性的管理难题。请说明您是如何解决它的?

*2.请陈述未来5-10年的个人规划以及华东师范大学MBA对你的帮助 :

*3.您在备考过程中有哪些困惑?希望得到哪些帮助?

*4.您在备考过程中是否报名了辅导培训班 :

需要上传的材料:

1.上传文件类型可为:(.pdf|.jpg|.jpeg|.png|.bmp|.zip|.rar);

2.每个栏目下可传多个文件,对已上传的文件可做删除操作;

3.所有上传资料需要保证图像清晰,文件可适当压缩,尺寸不宜过大(文件控制在1兆以内),以免影响上传速度;

4.上传时文件一定要使用正确命名方式:获奖名称+证书,如:英语专业八级证书.jpg



同学们在回答申请短文的过程中反映出的观点和思维要和自己的身份及申请班型相契合,同时需要反复检查,修正。一定要避免出现错别字、标点错误等低级错误,这些错误即使不使考官质疑考生的能力,也会质疑考生的态度。


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