【阳城专辑110】阳城三中七年级启航班学子试水2021年山西中考作文9

发布于 2021-08-19 17:42 ,所属分类:初中作文学习资料

耕心微写投稿邮箱710072327@qq.com

编者按在阳城县教育局教研室“读写过暑假”暑期活动的倡议下,全县广大师生掀起了写中考作文的旋风。“耕心微写”gongzhong号已经陆续推出教师下水作文、考生背写中考作文、七八年级学子试水中考作文100多期今收到阳城三中七年级启航班学子杨喻童来稿的试水中考作文,特此展播分享。
耕心微写期待你的来稿!


原题呈现

  微笑,是一种喜欢,一种豁达,一种担当;微笑着前行,日子更明媚,风雨成风景,逆行即前行。像什么一样生活,是一种向往,一种尝试,一种使命;像雄鹰一样翱翔,像彼得·潘一样永葆童真,像祁发宝一样守边戍疆……用你喜欢的方式,活成自己想要的样子。
  请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
  题目一:微笑着前行
  ■题目二:像  一样生活
  写作提示:(1)除诗歌外,文体不限;(2)避开真实的人名、地名、校名;(3)书写规范,卷面整洁;(4)如果选择题目二,请务必先补全题目。


杨喻童

阳城三中395班学生

曾是市、县少代会代表,晋城市十佳少先队员。她成绩优异,各科成绩名列前茅;她爱好广泛,尤其喜爱音乐,已拿到钢琴十级证书;她性格开朗,积极向上,困难面前从不畏惧。她坚信:只有勤学努力,没有高不可攀。



像向日葵一样生活



历经风吹雨打,依旧向阳而生。
——题记
“滴答,滴答”,透明的水珠从天而降,又一次折倒在成绩面前的我,孤立无援的站在街头。看着越下越大的雨,我心中的烦闷变本加厉。我心想:我已经不可能翻身了,我注定是个失败者,我的前途就像这大雨中无处躲藏的身影,渺小而无助。无意中,我注意到了同样正在经受暴风雨捶打的一株向日葵。这株向日葵并不很耀眼,但是长在一堆杂草中央,便显得鹤立鸡群了。
雨越下越大,周围的杂草被大雨击得喘不过气,纷纷低下了头,唯有那株向日葵依旧仰着头,努力的寻找太阳的身影。看着这株小小的向日葵,我陷入了沉思:向日葵,一株小小的向日葵,怎么能孤身一人傲然挺立?怎么能在风雨捶打中依旧坚持寻找太阳?忽而我记起了曾在书中看到的一句话:向日葵的可贵就在于它历经风吹雨打,依旧向阳而生。是啊,经过暴风雨击打的向日葵不仅没有倒下,反而显得更加迷人,对于向日葵来说,暴风雨一次次的打击就像是对它的一次次历练,风越大花越傲。这让我想起了半身瘫痪依然研究宇宙的霍金,双耳失聪依旧坚持创作的贝多芬,双目失明依旧热爱生活的海伦·凯勒,他们都身处逆境却又心向阳光。而我呢?我把风雨当作绊脚石,遇到一点点困难就开始抱怨,遇到一点点挫折就开始犹豫,丝毫没有坚持下去的勇气,我还不如一株小小的向日葵。
抬眼望去,雨渐渐停了,被大雨捶打过的向日葵显得耀眼。天晴了,路边的杂草依旧萎靡不振,而向日葵早已看向太阳,看向光明。
我想像向日葵一样生活,为朝阳而生,为明媚而活,不再有难掩的忧伤,每天给自己一个微笑,即使遇到困难,也用乐观的态度看待;即使遭到坎坷,也要向着阳光生活。挫折是上天赐予我的礼物,我要将它化为动力,即使前方的路再难走,我也只守候明媚的晴朗。
我迈开步子,那一刻,我不再消沉,因为我的心里住进了一株向日葵,一株不惧风雨的向日葵。从那以后,历经再多艰险我也毫不退却,因为我的心儿永远朝着太阳,向着光明。













写作构想


向日葵始终追寻着阳光的方向一样,他们最根本的特点,就是永远对生活保持着高度热情,兴致高昂,勇于改变,对新鲜事物有足够的好奇。所以,我想像向日葵一样,总是仰着笑脸面对着阳光,把所有阴影都丢在身后。













教师点评

这篇文章作者选取了俗称“太阳花”的向日葵,文中,作者在失意时看到了经过风吹雨淋依旧向阳而生的向日葵,联想到在书中看到的一句话,从而决心打倒困难,像向日葵一样生活。文章由景及情,将作者对生活的态度由一株向日葵而发生转变的过程写的颇为详实,值得称赞。
(评价教师:许彩霞)

【教师简介】许彩霞,女,1973年生,中小学一级语文教师。山西省 “课改优秀教师”、晋城市“模范教师”“优秀班主任”,多次被县委、县政府授予“课改标兵”“模范教师”“优秀班主任”,2019年被市劳动竞赛委员会记“个人一等功”,省级以上获奖论文10余篇。


杨喻童作品链接:


杨喻童||月之美,在心间(源自“阳城文学编辑部”gongzhong号)


供 稿:阳城三中七年级启航班学子
编 辑:郭旭军 王秀杰
审 核:樊杨军

相关资源