文言文重点虚词(三)

发布于 2021-09-07 12:02 ,所属分类:文言文知识学习-文言文答题技巧

十七、何

1.疑问代词。

(1)单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”、“也”,可译为“为什么”、“什么原因”

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?《岳阳楼记》

(2)作宾语,常放在谓语动词前,主要代处所和事物,可译为“哪里”、“什么”。译时,“何”要后置。

大王来何操?《鸿门宴》

(3)作定语,可译为“什么”、“哪”。

然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)

其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)


2.副词。

(1)用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”、“怎么”。

徐公何能及君也?《邹忌讽齐王纳谏》

(2)用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”、“多么”、“怎么这样”。

水何澹澹,山岛竦峙。《观沧海》


3.虚词词组。“何如”、“何以”。

“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。

则何如。——柳宗元《捕蛇者说》



“何以”即“以何”,介宾短语用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”、“凭什么”等。

何以战?《曹刿论战》


十八、若


1.代词
表人称,相当于“你”、“你们”,作定语时则译为“你的”。
若毒之乎?(你)《捕蛇者说》
更若役,复若赋……(你的)《捕蛇者说》
2.连词。
(1)表假设,相当于“如果”、“假设”等

天若有情天亦老。李贺《金铜仙人辞汉歌》

(2)表选择,相当于“或”、“或者”。

以万人若一郡降者,封万户《汉书·高帝纪》

带领一万人或者一个郡投降的,封为万户侯.

3.虚词词组。
“若”和“夫”、“至”结合,组成“若夫”、“至若”,放在一段或另一层意思的开头,表示他转。
①:若夫霪雨霏霏。(译为像那)《岳阳楼记》
②:至若春和景明。(译为到了,至于)《岳阳楼记》

十九、与


1.连词,表示并列,可译为“和”、“跟”、“同”。

天与云与山与水,上下一白。《湖心亭看雪》

吾与汝毕力平险。《愚公移山》


2.介词,表示相关,可译为“和”、“跟”、“同”。

客从外来,与坐谈。《邹忌讽齐王纳谏》

陈涉少时,尝与人佣耕。《陈涉世家》


3.句末语气词,表示疑问、感叹、反诘(这个意义后来写作“欤”)。

无乃尔是过与?

4.动词。可译为“给予”、“授予”、“结交”、“参加”等。

父异焉,借旁近与之。(译为给予)《伤仲永》

将欲夺之,必固与之。《老子》


二十、所


1.助词。


经常放在动词前,同动词结合,组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语,表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”等。

故余虽愚,卒获有所闻。《送东阳马生序》

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。《鱼我所欲也》


2.在有些句子中,“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。

茅屋为秋风所破歌。

3.虚词词组。

“所以”。“所”和“以”连用,文言中也常见。用法主要有两种:一种表示“……的原因”,一种表示手段和目的,译为“用此来”“是用来”。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(……的原因)《出师表》

师者,所以传道受业解惑也。(是用来) 《师说》

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(用此来)《出师表》

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