英语作文现在仍然一塌糊涂,怎么办?

22年考研初试备考时间还有一个月，在这时候大多数同学已经将复习的重心转移到政治上，因为冲刺阶段背诵政治是最易突破拿分的，复习性价比也最高。英语由于需要长时间的积累才能有所突破，这阶段如果再把太多时间放在英语上似乎已经不合时宜。尤其是英语作文，很多同学到现在仍然不知道如何去写，在复习备考时间如此紧张的情况下，要么不敢去花时间死磕这个老大难问题，要么就是心存侥幸，觉得自己临考前几天背诵一篇模板就可应付过去。

师兄劝你万万不可有此心理，英语一作文分值30分，是分值比重第二大题型！而且我们一般都是上了考场首先写作文，这样不必到最后慌慌张张没了思路，作文一旦写得好，心里便有了底，最起码20多分到手，再去做阅读便感顺畅踏实。因此，英语作文非常重要，它会直接影响你整个英语科目的答题状况，甚至关乎你这一年的考研走向，师兄听过太多人说感觉今年要凉了是因为英语作文没写好，甚至还有人因为英语作文不会写而放弃了后面的考试。这实在不应该，但确实也反应了英语作文真的很影响心态！无论你英语是什么水平，师兄建议你一定要认真准备作文，上了考场首先去写作文，写完作文！在这最后的一点复习时间里，不要再去逃避英语作文，更不能心存侥幸，你慌慌张张的准备，在考场如此紧张的环境下一定写不出来。

如果你已经准备英语作文比较有头绪了，请继续坚持，多积累素材，形成自己模板，如果还是稀里糊涂，干巴巴背范文也毫无长进，那么你需要看看下面这些内容。

考研英语作文备考之谬分析

很多同学从一开始就跟的是王江涛的作文，师兄对自己当年用的红皮的作文书仍然历历在目，当时我也是在走廊里“练死劲”儿，坚信只要背熟十篇英语范文，背到滚瓜烂熟，到考场上自然妙笔生花。所以我当时花了大把时间背诵范文，几乎日日不缀，但是差不多也是到了这个时候，拿出真题自己来写，发现自己完全僵住了，根本还是不会写，可真是又急又愁！而且还有一个问题就是害怕大家都背王江涛的作文书，一旦出现雷同卷那可就太惨了。

对于那些现在才开始准备作文的同学，背诵范文这种需要耗费大量精力的方法确实不可行，吃力不讨好，而简单背诵模板指望考场上替换几个关键词来应付的方式又有太大风险。因此，师兄结合自己的经历，又专门回顾听了当年考研英语辅导老师的课，几经比较，最终选择刘晓艳老师（不仅思路清晰，而且对英语菜鸟非常友好，有时间的可以去找来听）的方法重新温习做笔记，也为了给大家节省考研复习时间，不让大家再自己去听长长的课程，总结了这份急救攻略，希望能够让大家避开风险，快速让自己写出考研英语大作文。话不再多说，直接上完善后的方法总结~

方法总结

考研英语作文有两大黄金法则如下：

（1）黄金法则一：书写工整、卷面整洁、字迹清晰

（2）黄金法则二：语言第一、结构第二、内容第三

第一法则自不必多说，你只需要想一下改卷老师面对千万张试卷的心情就可以理解。第二法则对我们这些目前对作文仍然茫然的考生最具指导意义，那就是现在你不要再去管你的内容好不好啦，改卷老师十秒评判一份试卷，你觉得他会看你的内容吗？什么才是你作文最重要的，他怎么才能从你的作文中看出你的水平可能更高？毫无疑问，他在如此短的时间内阅卷，更在意你的外表，简单来说你的句子长不长。大家到这个时候务必不要再把重心放在内容的准备上了，你临时背很多素材，到时候一紧张也还是根本就用不上，所以现在作文复习最关键的是怎样让自己的句子看起来高级（就是长！），又不容易出现语法错误，还不会导致重复和雷同卷的产生！内容不重要，大纲中的要求就是内容切题，不跑题就行。

下面分段展开教大家写出一篇“标准”作文，而且还可以避免雷同，从总体上来帮助大家建立自己的模板。

第一段

对于图画作文而言，第一段往往是要用3-4句话“描述图画+中心总结”，这一段同质化较高，所以也不必担心雷同问题，你只需要尽量把自己的句子写高级即可，可以用以下方式总结自己的模板。

1.第一二句话：用主语从句引出描述图画

引文的推荐句型为：What is obvious is that…

That后可以根据图画的不同分别来写：

（1）一句话一个主体两个动作

In the easy and simple cartoon, sb.（定），doing sth.次要动作（再加定、状），is doing sth.主要动作（定、状）

（2）一幅图两个主体两个动作

In the easy and simple cartoon sb.1（定）is doing sth.1（定、状）；and/but sb.2（定）is doing sth.2（定、状）

（3）两幅图

In the former picture , sb.1（定）is doing sth.1（定、状）；and/but in the latter one , sb.2 （定）is doing sth.1（定、状）

2.第三句话：引出文章中心的过渡语

推荐句型：It is apparent that the author of drawing tries to reveal to us:

3.第四句话：文章中心——寓意表达

考研英语图画作文的寓意大体分为以下四种：

（1）we should do sth.

（2）we should never do sth.

（3）sth. is very important

（4）sth. is very serious

这里就不说太多了，就推荐一下简单好用的so…that…句型来表达

下以2013年英语一图画作文为例，应用一下上述方法：

此为一个主体（大学生），两个动作，主要动作显然是在做选择，那么次要动作是什么其实并不太重要，这里我们重提第二黄金法则，形式到了，内容真的不重要，你可以写次要动作为“四处寻找观望”，也可以写“站在人生十字路口”等等都可以，记住语言和结构才是最重要的。那么根据以上推荐的句型，这一段可以写为：

What is obvious is that in the easy and simple painting, young graduates standing on the cross road of their life, are confronted with choices such as hunting for jobs, and going abroad. It is apparent that the author of the drawing ties to reveal to us: options are so crucial for us that young people should take it seriously under modern conditions.

第二段

第二段是英语作文的主体段，也就是原因分析段，这里的格式就是有一个总体句和三个原因分析句，具体如下：

（1）第一句话：引出原因分析的总述句

推荐句型就是：there be some reasons that…

当然你为了和大家不一样，也可以自己去作文书里找这种总起句，一定会很多，你可以稍加组合改变，然后就是记住它。这里再提供一个：

Personally, it is my belief that some reasons could account for such a phenomenon.

（2）三个原因分析句

三个原因分析需要各用一两个句子进行论述，而且每一个句子前都要有引导词，这里大家看作文的时候也能找到大量这样的引导词，这里简单提供以下几个。

第一个原因前：first and foremost，what appears as the first reason is that

第二个原因前：additionally, what is more

第三个原因前：as a consequence, last but not least

至于三个原因怎么写，这是整篇文章最重要的部分，这里我还是觉得刘晓艳老师讲得最好，我将她推荐的几个句式整理如下，大家就不用再去看了，课程比较长：

①第一个句型：not only…but also…

这个句型很简单，和汉语语法一致。用来替换and很好，它不仅长，而且用的人少，非常适合我们这种英语菜鸟。比如，我们写“为什么很多人不喜欢养宠物”这个主题，你会想到哪些原因？脏，掉毛还是咬人？都可以，如果用简单句的话——

写第一个原因：Pets can do harm to their families or their neighbors.（宠物可能对他们的家人或邻居造成伤害）这个是我们很容易想到的，但是它很短，我们为了让句子显得高级，必须加长。于是我们就在去想第二个原因，把两个句子用not only…but also…句型合并。

第二个原因：Pets might spread quite a few fatal infections in the house.（宠物可能在家里传播传染病。）

记住把两个原因写成一个原因怎么办？记住不要用and。And这种低级的词语最多不要出现两次！

用推荐句型将如上两句合在一起：Pets can not only do harm to their families or their neighbors but also might spread quite a few fatal infections in the house.

如果你会倒装，还可以写得更好看，但不强求。这样已经显得你的句子长，很高级。倒装句其实也不难，师兄简单说一下，相信你也可以学会。

简单说来就是，倒装句就是否定词在句首句子成分要倒装。即将否定词放句首，然后后面的句子用一般疑问句即可。上面的句子就可以写成：

Not only can pets do harm to their families or their neighbors but also might spread quite a few fatal infections in the house.

②第二个句型：同位语从句

同位语从句也很容易学，也是非常适合我们这种英语菜鸟的同学。何为同位语？即同样位置的语，它只能跟在名词后面，从来解释名词。

比如：My boyfriend really has no much time to accompany me.

你想给哪个名词加同位语呢？我的男朋友，OK，那你就去想我男朋友是个什么？一个学生。好，这个同位语就可以写成：

My boyfriend, a student, really has no much time to accompany me.

男朋友是一个擅长卖烧烤的商人：

My boyfriend, a 商人 who 擅长卖烧烤, really has no much time to accompany me.

也就是说，运用同位语你可以直接在名词后面加逗号，再加一个同样属性的名词就可以。

再比如：Confidence keeps essential in our success.那么名词后加同位语：

Confidence, an active mentality, keeps essential in our success.

如果你觉得还是太低端，你可以再进一步，那么就再向你推荐这么一个句型：

The evidence that +一个表示原因的简单句 + indicates that +文章的中心句。

比如：她长着一双大眼睛这个事实表明她是一个美女。

在这个句子中主语是事实，谓语是表明，即她长着一双大眼睛是这个事实的同位语！所以这个句子可以写成：The evidence that she has a pair of big eyes indicates that she is a beauty.

比如19年考研英语一的主题是“坚持将很重要”，那么你就可以写：坚持能让我考上研究生这个事实表明坚持很重要；坚持能让我找到女朋友这个事实表明坚持很重要等等。再一次用第二黄金法则来说，这个具体的理由（内容）其实不重要，你可想任意与之联系的大大小小的理由，重要的是那个句型。如此，你就不必担心像背模板那样可能雷同的问题，因为其中具体的理由大家肯定想的不同。

③although （虽然，尽管）引导的让步状语从句

这个从句也是我们很早以前就接触，很好理解，用来表达微弱的转折滴，前面说肯定，那么后面就否定。前面说好的，后面就说坏的，反之亦然。

although 引导的让步状语从句可以写在作文中的任何一句话的旁边，但是推荐写在第二段分析原因时使用，比如: 盲目追星会影响青少年的身心健康，虽然他们歌声听起来很美

Pursuing celebrities blindly might exert great influence on physical and mental health of youngsters on campus although their singing sounds touching .

在这里推荐一个although 引导的万能状语是这样的：although many people fail to pay attention to the issue.（虽然很多人还没有到这个问题。），这可以加在任何一个简单句理由后面，为了让句子更复杂，你可以换更高级的词汇，如：

pay attention to（，重视）——>place great emphasis on; shed light on; attach importance on

problem/issue——>phenomenon; subject; the current situation

以上都是可以让你快速掌握的三个句型，可以在第二段用来分析三个原因。值得注意的是，三种句型你也可以调换位置，这样各个同学之间重复的几率就更小了。

第三段

第三段是文章的总结段，你也可以在很多作文中找到写作规律，大家可以很容易自己总结，这里也提供一些大家容易掌握的写法。

第一句话：总结句

可用in brief , in conclusion , to sum up开头，推荐句型包括：被动句，if 引导的虚拟语气，so…that…句型，双重否定，强调句型等。这里大家完全可以自己参照一些作文，自己来写，然后记住。

第二、三句话：具体措施（父母与孩子两个角度，万能）

首先：for one thing , it seems necessary that kids should be educated to +文章中心

其次：for another , we can not have failed to do sth. 这里用的双重否定，sth.是文章中心，we一定要替代成具体的人，越准确得分越高。

第四句话：喊口号

推荐用反问法：Shouldn't we pay much attention to the issue of sth.?

或引语法：just as +名人名字+ has put it +“名言”。

总结

以上这些方法与模板不同的是你可以自己想理由，这就解决了雷同的问题。下一步你要自己做的是多加练习这些句型，能固定下来的句子就要背熟事先固定下来，不要变，尽量多的是去考场上默写自己的句子。师兄请那些目前仍然对英语作文迷茫的同学注意，一定不要指望考场上去想怎么写，我相信在紧张的环境下临场发挥你是绝对写不出作文的，在为数不多的时间里，总结自己的模板，让它变得独一无二，尽量多固定下来句子，这样才能在考场上自如。

最后借刘晓艳老师的话说一个问题，你如果真的在考场上连中文都想不到怎么办？这其实也没关系，因为你总能想到“不利于/有利于和谐社会的构建”吧，写不来你就找那些大而空的理由，一定要记住考研英语作文“第二黄金法则”，它不要求你的内容多么的风骚，那是托福和雅思作文，考研作文只要求两个字：“切题！”不跑题，单词用的很高级，句型用的很好就可以啦。你不要太自信说自己写不来，你可以写出来的！所以你到现在才准备也是来得及，只要有方法。所以，抓紧拿着这份急救攻略勤加练习吧！

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