思辨二十四期——“复制”时代的利弊
发布于 2021-04-19 04:12 ,所属分类:知识学习综合资讯
本期文案的灵感来源于市西高三翁同学的提问。
【作文题】
阅读下面的材料,根据要求作文。
我们这个时代,“复制”似乎无处不在:点击一下鼠标,可以复制一篇文稿;接受一次美容,可以复制一个偶像;建造一条流水线,可以复制一批产品;圈划一块土地,可以复制一座城市;传唱一首歌,可以复制一样情感;阅读一本书,可以复制一种思想……
上述现象引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟题目,不要写成诗歌。②不少于 800 字。③不得透露个人信息。
【分析】
首先,经过上一期的学习,我们要敏锐捕捉材料中红色加粗的部分。即使材料给予了很多领域、角度的“复制”作参考,我们依然可以在文章中范围性例证,为中心论点增加论据。
接着,是本期的重头戏,为新生量身定做的审题三部曲:提出问题——分析问题——解决问题。
分析项目 | 分析内容 | 分析说明 |
题型 | 材料作文——社会现象型 | 具有时代性、普遍性 |
要求 | 由现象引发思考,结合自己的体验与感悟;自选角度,自拟题目。 | 侧重对现象的分析与评论。 |
材料特点 | 列举当今时代无处不在的种种“复制”现象,依次涉及文稿处理、偶像包装、产品制造、城市建设、情感传递、思想获得等各个方面 | 省略号意味着复制现象不胜枚举。 |
材料性质 | 各种“复制”现象有优劣之分、好坏之别,需要进行一定的归类辨析,形成一定的价值判断 | 不作主观评价,但暗含一定的价值倾向 |
材料分析的关键点(即展开论述的主要角度) | 复制的内涵把握: 含义—仿照原件制作或制定, 特点—简便易行、简单重复等, 性质——既有正面的有价值的复制(如复制产品,提高效率,省时、节约成本等,也有负面的消极的复制(如复制思想、情感等) | 类似于克隆、山寨、抄袭、录制、复印,但有别于继承、传承、借鉴等 辨析复制与模仿、复制与创新等现象之间的内在关系 |
复制现象的归因分析, 如客观——时代科技进步、先进技术手段的运用、社会风气及生活风尚的影响等, 主观——人们的思想认识、思维习惯、价值取向等 | 在综合考察主客观因素的基础上,突出重点,深入分析 | |
复制现象的影响的分析,如积极影响——各种现实意义、效用等,消极影响——各种现实危害、弊端等 | 正反分析,辩证考察 | |
复制现象避害趋利的对策分析,如运用复制手段的合理方法与途径,创设环境、净化风气、提高思想认识等方面的具体措施等 | 针对根源或弊端所在,联系现实需要,对症下药,有的放矢 |
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