小学1-6年级语文天天练及答案2021.8.26(每日都做养成好习惯)

一年级

一、看一看，写一写。

二、先写出汉字的笔顺，再按要求填空。

三、阅读理解。

风

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲(duǒ)起来了。

燕子掠(lüè)过树梢(shāo)，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话："要下雨啦，要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!"

不一会儿，滴(dī)答，滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上，像敲(qiāo)小鼓；它掉在池塘里，逗(dòu)得池水笑哈哈。

1.找出文中的AABB式词语。

2.下雨前要搬家的小动物是。

A.燕子 B.鱼儿 C.蚂蚁 D.小鸭

二年级

一、汉字加减法。

二、比一比，再组词。

三、口语交际。

观察上面四幅图，图中不同的季节有有不同的风景。你最喜欢哪个季节呢？快乐说一说，再说一说你喜欢这个季节的理由。

三年级

一、照样子写词语。

1.ABB式词语：金灿灿 胖乎乎

2.ABAC式词语：尽心尽力 一心一意

3.AABC：依依不舍 洋洋得意

二、课外阅读。

高尔基和孩子们

高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。一次，他收到一群四年级学生给他写的信，其中出了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，下次要注意。”

当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖夸耀）。尤其对那些露出智慧（峰锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位9岁的小诗人，小诗人当面写了一首诗，非常流畅，也很优美，高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头说：“好好学习吧，不要太累了。要记住你还是个孩子呀！”

高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。

1.用“√”选出文中正确的字词。

2.当高尔基发现孩子们的错误和缺点时他是怎样的态度？

3.面对孩子们取得的优异成绩，高尔基会大大地奖励他们吗？为什么？

4.短文叙述了件事，我们知道了高尔基对孩子们既有的爱，又有的爱。

四年级

一、写出句子中画线词语的近义词或反义词。

1.许多优秀的文学作品都具有感染读者的力量。近义词：（ ）

2.我国的交通越来越好了，所有行驶的汽车都畅通无阻。反义词：（ ）

3.高高的山峰耸立在两河之间。近义词：（ ）

二、句子工厂。

1.为了祖国的繁荣富强，我们应该努力学习。（改为反问句）

2.懂事的孩子说：“我是给江主席献花的。”（改变人称，换个说法）

3.他满面春风地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。（用满面春风造句）

三、课外阅读。

让马

朱总司令对战士的关怀，真是没有一处细微的地方不照顾到。行军时，每当通过崎岖狭窄的山路，他总是命令饲养员把马停在路旁让部队先过，自己站在一边，像慈祥的父亲般叮咛再叮咛：“同志们，当心一点，别滑下山崖去！”到了宿营地，他又不顾自己疲倦，东走走西瞧瞧，检查部队住下来了没有……他常常教导我们说：“我们红军部队是革命的大家庭，同志间要发扬阶级友爱，团结互助的精神。我们长征的每一个同志都是将来的干部，多带出一个同志，就给革命增添一份力量。”他自己正是这样以身作则的好榜样！长征途中，他的马常常是让给走不动的伤病员骑。

那时候，我们是骑兵警卫班。途中，班长胡光隋同志的马在一次战斗中被打死，因此他只好步行。有一次行军，他的脚碰伤了，走路一瘸一拐的眼看就要掉队了，这件事很快被朱总司令发现了。他忙亲切地问：“小胡脚怎么了骑上我的马吧！”

没等胡班长答话，他已跳下马来，并吩咐饲养员扶胡班长上马。胡班长为难了半天，不骑吧，眼看就要掉队了，骑吧，朱总司令这么大年纪给自己让马，心里实在不忍。他正犹豫不决，一抬头，见朱总司令早跑着赶队伍去了。饲养员同志说：“你就骑上吧！”

从此，我们警卫班有马的同志也很少骑马了，路上见了伤病员，都争着都争着向前唯恐落后地让马。

1.将文中画线句子变成两个恰当的成语。

（ ） （ ）

2.文中的朱总司令是如何以身作则，告诉大家要团结友爱，互帮互助的？

3.请给第一自然段选择段意，在括号中画“√”。

（1）朱总司令像慈父一样。（ ）

（2）朱总司令教育大家发扬阶级友爱，团结互助的精神。（ ）

（3）朱总司令对战士的关怀是细微周到的。（ ）

4.文章赞美了朱总司令什么品德？

五年级

一、形近字组词。

抄（）贩（ ） 瑞（ ）

妙（）饭（ ） 端（ ）

博（ ） 锁（ ） 讽（ ）

搏（ ） 琐（ ） 枫（ ）

二、按要求写词语。

1.形容高兴的词语：（）（）

2.形容生气的词语：（）（）

3.ABCC式词语：（）（）

三、课外阅读。

主席爱读书的故事

毛泽东一生特别喜欢读书。

几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛泽东总是挤出时间来读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会。
有一年夏天，毛泽东出差到武汉。在大“火炉”里，毛泽东每天晚上坚持看书，经常汗流浃背。他风趣地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识！”
毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。”
毛泽东一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作，他都读过，文学方面的书，毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。
毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代，毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

1.结合上下文，解释下列词语的意思。

汗流浃背：

手不释卷：

2.画出这篇文章的中心句。

3.读了这篇文章，毛主席身上有哪些优点值得你学习？

4.书籍是人类精神的粮食,是人类忠实的伙伴,是人类进步的阶梯，你知道哪些描写书的诗句，请你写上两句。

_____________________，___________________。

_____________________，___________________。

六年级

一、下列汉字书写完全正确的一项是（）

A.恐惧 昏佣 嘴唇

B.簌口 废墟 感动

C.全释 恐怖 舰队

D.颠簸 亲吻 餐馆

二、课外阅读。

又一个“铁人”

共产党员王守忠是西北石油地质局井下作业大队副大队长。25年的野外工作，25年的艰难困苦，25年的奋斗与成功，使他成为又一个“铁人”。

1984年9月22日，一个钻井队正在塔里木盆地北部钻一口井的时候，突然发生了强烈的井喷。一方面，证实了塔里木有丰富的石油资源，另一方面，井喷随时都会引起油井起火，随时都会烧掉价值上千万元的钻塔和其他设备，立下大功也面临着大难的井队，正是6008井队，王守忠当时是井队队长。

面临剧烈的井喷和凶猛的大火，王守忠立即通知用柴油机灭火，切断电源，命令在场人员撤离危险区。而他自己却带着几名工人守护在井口。强大的油气流从管线口呼啸而出，近40米高的火龙腾空而起，熊熊烈焰把戈壁夜空烧得通红，巨大的响声震撼人的心肺。为制服井喷，各级领导坐镇指挥。27日上午，狂风把突然出现的火龙抛上几百米的高空，向井场中心扑去，方圆一公里内一片火海，黑烟翻滚升腾遮天蔽日。王守忠同志同敢死队员集结在火海前，要求现场采访记者拍下集体照，说如果回不来好给家里留个纪念。这段时间，王守忠嗓子哑了，手脚和身上的皮肤被滚滚的原油灼红了，但他一直坚持战斗，直到完全控制井喷。

在塔里木，王守忠几乎参加了每一次制服井喷的艰苦工作。因此，可以说，他寻找石油的足迹，是许多生与死的经历构成的。一位外国专家目睹了王守忠那拼命的劲头，问他说道：“你不怕死吗？”王守忠回答：“油井是国家的，就是豁出命，也要保住它！”

1.本文主要讲了一件什么事？

2. “油井是国家的，就是豁出命，也要保住它！”从这句话可以说明什么？

3.“铁人”具有什么特殊含义？

4.王守忠的身上有着怎样的品质？