论文写作指南丨问题意识与批判性阅读

发布于 2021-08-31 14:29 ，所属分类：中小学阅读学习资料

来源：旁观Onlooking

关于问题意识、批判性阅读及写作的内容整理


PART1.
“问题意识”是解决problem



1️⃣problem和question的区别


problem是指问题和麻烦，或者理解为“矛盾”和“冲突”，是一个没有现成答案和未被解决的问题，需要通过研究来解决的；而question的问题答案是已知的，通过学习可以解决，也可以说question的答案是“知识”。


2️⃣什么样的问题是具有学术性的问题


理论问题、专业问题且具有理论和实践的研究价值


3️⃣“问题”的主要来源


源于现实生活以及学术研究中的矛盾点、困难点和冲突点，要培养发现文中问题和问题从哪儿来的能力。


4️⃣如何建构问题意识

需要大量的文献理解和阅读，通过缩小研究领域，结合自身兴趣点找到未解决的问题

PART2.
批判性阅读需要做到的几点



在总结文章主要内容和结构（“肉”与“骨”）的基础上，解决以下几个问题：

  • 文章要解决的主要问题是什么？包括理论问题和实践问题

  • 作者是如何提出/发现问题的？

  • 问题和结论之间的关系，也就是作者由假设到结论之间的推理过程。

  • 建立文章的论证结构（大前提、小前提、问题与结论）

  • 发现文章的未表达前提（即体现作者知识基础的部分，可能未在文中表述，但是前提的前提）

PART3.
批判性写作的步骤



“写作最大的目的就是为了解决问题，传递你的看法和观点”


1️⃣文献综述


目的之一是要建立相关研究问题的“体系性”，因此文献综述的写作基于对多篇文章、著作的批判性阅读。将多篇文章进行对比，有意识地在不同文章中找到联系点、不同点、观点的对立、观点的进化和更迭。


写作时要以“主题线索”为主线，时间、空间等线索作为副线。需将国内外权威和主流作者对研究问题的“观点”梳理出来，指出他们未涉及的方面，这将作为论文选题的重要意义和创新性。


2️⃣提纲


  • 从论域到问题：大论域-次级论域-小论域-主题性阅读（围绕小论域）-文献综述-提取问题

  • 论证框架：解决研究问题在原理层面的探讨。是问题-结论-前提的逆向顺序。


  • 写作框架：将论证框架用适合读者理解的方式表达出来。


3️⃣内容


  • 标题：总标题体现研究对象、问题和观点是必不可少的；分标题要充分表达该部分的核心观点。


  • 引言：作用是点题和引导的作用，因此要涵盖文章的主要内容、核心问题及背景信息。

第1句：解释句，用以解释文中出现的创新概念（可省略）

第2句：背景句，点出研究问题的背景，突出研究的时代感，要紧贴问题层面切入

第3句：一般问题句，衔接背景句，凸显出的问题，广泛意义上的研究问题，即研究领域

第4句：文献综述句，说明目前学术研究推进到什么层面，凸显自身的创新性

第5句：具体问题句，突出研究内容，要进行高度概括

第6句：研究意义句，简要总结本研究问题的意义


  • 正文：IBAC组织结构（一个观点的论证，可用于立论或驳论）

Issue：组织写作的主要问题和观点

Base：涉及论证中的大前提，支撑部分

Analysis：提供论证中的小前提、理由或依据

Conclusion：结论


  • 摘要：提出了什么问题；分析了什么问题；结论

田洪鋆.批判性思维与写作[M].北京:北京大学出版社,2021.4



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