辅导孩子写作业太难了!说他错了还发脾气

发布于 2021-09-05 15:59 ，所属分类：初中作文学习资料

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大家好，我是Dr.大羊。孩子小的时候很听话，我们说什么他就做什么。


可到了三四年级开始，他就变了，尤其是辅导作业的时候，我们说什么他都不爱听，今天我们就来聊聊辅导作业时，要怎样说孩子才爱听。


这是一个三年级孩子妈妈的困惑：
大羊你好，我想了解一下孩子的情况，马上四年级了，说叛逆感觉还不到，但是说什么都不愿意听，火气比家长还大，特别是检查作业，如果说他做错了，他脾气就大得不得了，这种需不需要去看心理医生？
我想先了解一下孩子火气大有具体的例子吗？
有的，上次孩子作业写错了，让他认真读题，他就不愿意，然后就对我们发脾气说：烦死了，老是叫我读题！能不能快点检查！
好的，那我想问问，发现孩子作业写错了，你们是怎么对孩子说的呢？
就说：这道题错了，仔细读题看看。然后他就耗在那里了，不愿意动，大人看到这种情况就着急，往往这样就发火了。
是的，孩子感觉到他的付出被否定了，他当时心里应该也是很难受的；如果孩子在写作业这件事上没有得到过快乐，那同等的作业量，他就会需要付出比别人更多的时间和精力。
你好像说的也有道理，他说过“我做了很久”这样的话。
是啊，孩子的价值被否定了，肯定不舒服的。比如说你很辛苦做了一顿饭，然后孩子还挑三拣四，嫌这咸，说那淡的，你心里会有什么感觉？
可能会觉得挺委屈的。那孩子作业做错了肯定要告诉他的，需要订正，这种有什么方法对应不?
错了肯定要指出来然后纠正，但或许我们可以换个方法，我们先肯定孩子做对的地方，找到孩子做对了的题目，然后表扬他。
嗯嗯，那要怎么表扬比较好呢？
可以这样说：孩子，妈妈刚看完作业题，看得出来你做得很认真，字也写得工整漂亮，其中XX题做得特别好，解题思路很清晰明了哦。针对孩子写错的部分可以这样说：另外XX题我们可以再检查检查哦。孩子有了鼓励，心情也会变好，让他再检查作业也会更加积极哦。
似乎有道理，家长也要时时换方法。
对，然后我回答一下你刚开始的问题，孩子这样的情况暂时不需要专门去看心理医生，你可以先用我跟你说的方法跟孩子沟通，看孩子的反应如何。
好的，谢谢老师！
不用客气，后续有其他疑惑欢迎随时找我。

相信有家长能在上面的案例中找到自己的影子，辅导孩子写作业我们总能看到孩子错的地方，然后及时揪出来；

但是孩子做得对的地方，我们却很少去表扬他，怕孩子骄傲，怕孩子翘起小尾巴。


而事实可能是，在孩子成长过程中，孩子的成就以及自我价值都是通过父母的认可或者身边的环境给他正面的确认，才能转化成他的自信、自尊、自爱、责任、进取能力以及自我价值的能力。


注意力等于事实。如果我们家长只看得到孩子做错的地方，那孩子的点很可能从努力做对的地方转移到都是他做错的地方。

孩子在这种负面的、不断错误的暗示下，时间长、次数多了之后，他就会确认自己并不适合学习，或者他不是一个好学生，慢慢地对学习失去兴趣，成绩可能就不好了。


多看孩子的优点，多给孩子正确的具体的表扬，那么孩子就会朝着家长希望的方面去努力了。

如何正确具体地表扬孩子呢？这是一个技术活，如果你想学习，可以在评论中告诉我，下期内容我会整理具体案例供大家学习。


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