最后一期!暑假深圳内【梧桐山4日活动】山野阅读与创意写作!探秘夏日山水小动物!

发布于 2021-09-05 16:03 ，所属分类：初中作文学习资料



深圳仅仅是一座城市吗？

不是！它是亚热带丛林覆盖的山岭，丰富多变的自然环境孕育了繁茂的生命，在深圳观察到的鸟类占全国四分之一，在山野里飞翔着200种以上的蝴蝶，100种以上的蜻蜓，生长着2000多种原生植物，深圳东部海底，仅珊瑚就有近80种……


营期亮点

我们想带孩子——
去繁盛的花林下欣赏落英缤纷，打开五感表达之门，
去茂盛的草丛中寻觅螳螂与青蛙，共同创做大自然的童话；
去探访池上池下活跃的动植物，抓住特点描述生动词句；
去认识身边的多彩自然，收集自然丰富的素材，并学习描述成文。


教育的使命在于把心点亮，在于激发体内休眠的那部分能量，我们希望通过在自然中的写作课程点亮孩子对于自然的喜欢，对身边动植物朋友的亲昵，对写作的灵感与熟悉。


培养目标



1、沉浸式学习与体验式教育
穿越梧桐山的溪涧与森林，感受那边的繁盛草木、潺潺溪水、鸣虫候鸟。

充分打开五感，通过充满趣味的自然观察和探索，认识梧桐山的花鸟虫木，学习大自然千百年来的智慧。从自然中吸取灵感，在自然中创作与写作。


2、培养写作方法与技能
着重培养孩子的写作思维和方法，通过知识卡片、思维导图、时钟作文法、移步换景法等多种方式，打开孩子写作之门，从口头作文，到下笔成文。

营期结束后小朋友的作文也可以发给老师点评喔！

往期写作课老师的详细点评☟


3、绘本阅读与创作
通过绘本、童书、作文等书籍，让孩子不仅从自然中找素材、找灵感、更学会从书籍中找素材、放飞想象力。并且，学会用图文创作小小自然绘本



4、学会团结合作与独立自理
孩子独立参与营期，自由自在地遨游于自然与文学的世界中。孩子们也将在4天3夜的营期中学习自己照顾好自己，同时也将通过和同龄小伙伴的共同生活、学习中互帮互助，团结共进。





营期资料


梧桐山自然创意写作营
精品小团

我们需要：2-6年级儿童独立参加
活动时间：8月17-20日（最后一期）
活动地点：梧桐山
活动人数：20-26人/期（可定制）
活动费用：2999元/人（此价格不含税）
同行价立减200元/人

费用包括：
1、交通：营期中全部交通费用。
2、住宿：营地住宿3晚；
3、餐食：行程中所含的正餐、早餐、下午茶水果和糖水；
4、活动：行程中活动安排费用；
5、物料：行程中活动所需物料，包括植物手工等；
6、保险：个人旅游保险；
7、老师：全程领队服务，专业自然老师，户外向导，其它老师，师资配比1/7个孩子
8、营服：儿童1套速干衣

退款说明：

1，如您个人原因选择退出，活动开始前5天(含当日），现金可退100%，活动开始前3天（含当天）现金付款可退50%；活动开始前2天（含当日）不退款，但名额可自行转让；

2，活动开始前如遇大雨，则延期或者取消，以实际为准，儿童周末有活动最终解释权。

购买须知：

1，家长务必保证身份证号正确，身份证号码错误导致无法购买保险，由购买活动者承担。

2，活动中拍摄的照片所属权及使用权归儿童周末所有，儿童周末可以用于各项宣传中，参与活动视默认此规则。


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备注：活动日期+名称+下单手机号，

客服将统一邀请您进到活动群。

已经添加过客服（小星星，小月亮，

小彩虹，小太阳）的无需再次添加




注：首次购买后可将深圳儿童周末【添加到我的小程序】-【小程序绑定手机号】，方便后续查找，如对小程序使用有任何疑问，可直接联系客服，我们会第一时间替您解决。

行程安排


精彩内容


通过山野徒步、自然观察、夜观探秘、绘本阅读、创意写作、自然笔记、大地艺术创作等多元的自然教育形式。


在梧桐山丰富缤纷的自然环境里，儿童周末将带领孩子们找回与自然的连接，去发现自然里无处不在的生命的智慧。


我们还将通过每日的阅读与写作，将体验到的自然素材通过图文等形式表达出来，创造独一无二的绘本作文集。


01

第一天：结构篇：打开表达之门


孩子将体验：五感观察入门，亲近梧桐山脚的动植物
孩子将收获：写作素材收集、“时钟图像”写作法


到达&欢迎


开营仪式，通过有趣的团体游戏和自然游戏，打破陌生氛围，熟悉小组成员。


五感入门


在专业自然老师的带领下， 学会用视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等多种感官亲近身边自然。


初探梧桐山


走在梧桐山脚下的自然步道，我们一起发现躲藏身边的动植物，了解其奥妙与智慧。


夜间体验


黑夜探秘是孩子最期待的环节之一，虽然有点害怕，但也能很好挑战自己。



写作训练


我们首先需要学习“立体”收集素材。

我们在大自然里的探索，不仅仅是用眼睛去观察动物的颜色，还会动用到全身各个感官，用手去触摸动物皮肤的触感，用耳朵去聆听鸣虫的歌声，用鼻子去闻动物的特殊味道等。通过全方位的了解，孩子将会收集到很多的素材。



我们将用一个个的知识卡片，启发孩子来表达对于昆虫动物的认识，形成“口头”作文。

比如：
■ 螳螂——有着三角形的头和凶猛的镰刀腿
■竹节虫——把自己装成一根树枝差点骗过了我们所有人
■蜗牛——身上滑溜溜的特别害羞的家伙

我们还将练习使用思维导图的方式，记录下对描述事物的多角度认知，帮助孩子构建属于自己的【物种素材库】。


最后，用“时钟图像法”学习将这些丰富的素材连贯起来，

02

第二天：故事篇：自然童话创作


孩子将体验：探访瀑布、溪流动植物观察、寻访蜻蜓与豆娘
孩子将收获：学习如何为文章“布景”、“木瓜+牛奶”的童话创作法

探访瀑布&溯溪


夏日的梧桐山飞瀑清凉、林木葱翠，我们沿着自然步道、一路探寻到小瀑布，观察和了解瀑布溪流边依旧活跃动植物们。


在清澈见底的小溪顺流而行，感受梧桐山溪谷的清凉野趣，一起来打水仗，消解仲夏的闷热，身体力行的实践、实实在在的快乐，丰富感官，小朋友的内心也会有更加细腻的感触。



寻觅动植物


我们将到访梧桐山的溪流，一边在溪流边玩耍，一边寻访溪流边的动植物。讲解动植物的吃、住、行、繁殖和自我保护的智慧，并了解它们与生态的故事。




绘本阅读


每日下午，我们会有专门的【自然绘本】时间，从自然绘本阅读吸取自然知识。并学习通过绘画、诗歌、作文等多种方式表达前日所感所思所喜。


自然诗歌接力


榕树爷爷给鸟儿提供落脚点；花儿姐姐伸了个懒腰准备开放；叶子哥哥一直在认真吸收阳光；种子宝宝趁着起风开始新的旅程……


写作中有故事会精彩加分，灵感不是从天掉下来的，而是要找对方法多练习。

孩子将在精选植物绘本的启发下，放飞文学创造力和想象力，共同来个自然诗歌接力。

■假如我是一朵花，我会……
■假如我是一棵大树，我要……
■假如我是一颗种子，我想……


写作训练


布景是为文章营造不同的时空幻境，衬托角色和情节来设计的。文章搭布景的诀窍就是写细节。大自然中不缺主题，也不缺细节。所以，在今天经历的山野和细节，你可以怎样为你的文章布景呢？

夜观山野


山野夜间观察，沿途偶遇夜间王国的精灵们，可能有萤火虫的约会。


03

第三天：词句篇：让你的作文看得见


孩子将体验：植物与自然观察、人文探索
孩子将收获：图像思考法、多角度生动描述

艺术小镇寻宝挑战


孩子们将分小组，完成梧桐艺术小镇的寻宝任务，自主探索，完成挑战。


植物艺术手作


用秘密花园的素材，学习制作叶子画、拓印等有趣的手作（会根据大家的素材学习），取自大地的艺术。

学习生动形容


池塘上，白鹭优雅地略过水面飞过;
蜻蜓疾驰而过，落在尖尖荷花上;
柳树上的天牛正在大快朵颐地啃着；
螳螂匍匐在叶子背后伺机而动……

这精彩的画面，如何让孩子将其化作文字，流淌在笔头？

写作文，形容有多重要？这就跟做菜放盐一样重要。在收集素材的基础上，我们要开始学习如何形象的打比方，如何描述细节，让文章更生动？


图像写作法


图像思考是写作的核心，图像思维是让我写作描述事情，你能跟我一样“看见”。


自然绘本制作


图画+短篇作文，制作一本独属于自己的“自然绘本”。

移步换景记叙文写作


拒绝平铺直叙，不要流水账。我们来实践“重复与冲突“的技巧，让你的文章有看头。什么是冲突？怎么写冲突？

比如，入侵植物要夺走原生植物的“家“，原生植物要抵抗，这就在文章中开始设计冲突，引人往下读。



04

第四天：分享篇：让你的作文看得见


孩子将体验：自然绘本展示会、结营归程

自然绘本展示会


用图文绘本的形式分享这几日自己的故事和观察。这个部分可以邀请家长来参加。


结营仪式


共同回顾营期内容与收获，回顾与小伙伴相处的点滴时光，最后收获结业证书与结业礼物。


再见梧桐山


一花一世界，告别山野，感恩自然。


师资介绍


营地细节
我们的目的地——梧桐山
距离深圳市区不远的梧桐山，既是深圳第一高峰，拥有雄伟山势和温柔云雾、溪涧幽深，茂盛植物还有多种神奇的动物；这里也是承载着这座高速发展城市中，动植物庇护所（资源库）这样重要角色。
饮食起居：

我们将入住梧桐山山脚下的精品客栈，院子宽敞，布局精致，适合孩子去自由探索与休息。这是一家干净卫生充满自然创意的民宿，安处山脚，静雅、温馨，点点滴滴都彰显着生活和创造的美好。为孩子准备了荤素搭配、营养均衡的自助餐、下午茶、水果和糖水，保证每日优质营养供给。


（PS：本次住宿的房型是10人间上下铺+4人间上下铺+少量标间。上下铺为一人一张床，入住标间需要两个孩子睡一张床。4人间上下铺先报名先得，其他按报名顺序分配。）



安全守则



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