有料 | 文言文虚词思维导图_语文阅读

发布于 2021-09-07 10:45 ,所属分类:文言文知识学习-文言文答题技巧

【按】本文阅读对象为高中学子。



















说明:内容整理自网络,欢迎纠错。如有侵权,联系即删。




【陈金华,任教于北京丰台二中,北京市特级教师,正高级教师。】

[本gongzhong号,记录教学,记录生活,记录阅读,记录灵思。欢迎,欢迎注明出处的转载。]





长按ErWeiMa可本号

  1. 必看 | 整本书阅读课这样上!特级教师的经典课例来袭 | 陈金华《平凡的世界》教学视频

  2. 帮学生爱上阅读,高效阅读!语文特级教师的阅读方法,转给孩子吧~

  3. 特级教师陈金华:为什么教了这么多技巧,学生作文还是写不好?

  4. 有研|认清意义 课型 ——高中“整本书阅读”教学的几点思考

  5. 有研 |议论文行文要诀:快、透、明

  6. 有研 | 内外勾连 “三读”并行——例谈文言文阅读探究能力

  7. 有研 | 教学的“本”“道”“技”

  8. 有品 | 课堂实录:以意逆志 知人论世——李清照《一剪梅》及其比较

  9. 有招 | 高考议论文写作思维导图

  10. 有招 | 高考小说阅读专题指导

  11. 有用 | 高考古典诗歌阅读鉴赏思维导图

  12. 有用 | 高考文言文阅读专项突破之“古代文化常识”

  13. 有招 | 内外相应,正反相合 ——考场议论文“对比式结构”升格例说

  14. 工作室行思成果 1 | 形式上三“多” 内容上四“性”——演讲稿写作升格例说

  15. 工作室行思成果 2 | 流行语里的变与不变

  16. 工作室行思成果 3 | 品古典诗歌 悟人生精神——统编教材必修上册第三单元写作拓展

  17. 工作室行思成果 4 | 特色鲜明 稳中有变——2019年高考北京卷文学类文本阅读题解析

  18. 工作室行思成果 5 | 为学有道 说理有方——统编新课本必修上册第六单元写作拓展

  19. 工作室行思足迹 6 | 2019年高考北京卷非连续性文本阅读题评析

  20. 有料 | 2020年暑期给新高一1班同学的几句话

  21. 工作室行思足迹 7 | 含英咀华 鉴古观今——统编教材必修下册第一单元写作拓展

  22. 教材影视:铁凝《哦,香雪》电影高清视频

  23. 教材影视:《百合花》电影视频

  24. 工作室行思足迹 8 | 整本书阅读如何进行自读管理

  25. 工作室行思足迹 16 | 观人间百态 品百味人生——统编教材必修下册第六单元写作拓展

  26. 有招 | 纵横观照,层层深入——议论文立意“有创新”例说

  27. 工作室行思足迹20|有招:以追问思维架复式结构——议论文结构“有创新”例说

  28. 工作室行思足迹21 | 【必看】中国教育电视台“同上一堂课”:鉴赏文学作品中的表达方式——记叙

  29. 工作室行思足迹26|有招:明概念重推理,用思辨说透理——议论文说理“有创新”例说

相关资源