小猿专题答疑|我的作文为什么上不了50分?

猿宝们

这里是，「小猿专题答疑」第一次与大家见面。

它是匹配此次「猿辅导高中专项班」专门为大家开设的一个栏目。我们期待每次在这里的见面，都能解决你的“一个学习上小问题”。

我们也会邀请本次猿辅导高中专项班的主讲老师们，分专题为大家诊断学习“病因”，对症下药。

这次，我们想要聊的主题是：「我的作文为什么上不了50分」

本期我们也请到了高三语文主讲——宋大成，和你一起找到写作的问题，告诉你想要写出一篇优质的作文可以从哪些方面做出改变。

不知道你是否也是这样，感觉写的每一篇作文都是靠自己编出来的。靠感觉定一个主题，便开始往下编，编得顺畅了凑够了字数。一旦没有思路，自己也得硬着头皮往下编。

渐渐的我们会发现作文分数就是个运气分！灵感来了命中主题，写出一篇45分左右的作文；一个审题失误，作文分数直线下滑，惨不忍睹。

所以，那些作文写得好的同学到底是怎么保持稳定输出的？难道真的是自己书读的太少，没东西才写不出来的么？

其实，不然。我们先一起来找找你写作文问题的根源出现在了哪里，再去针对性的解决。除此之外，大成老师还会针对具体的问题，给出他的建议。

01#「作文分数在42分以下的同学」

Q1:「十次作文九次偏题，我该怎么办？」、「我不觉得我偏题了，但结果却相反」

大成老师：一句话：每道作文题都有“题眼”，找不到都是“瞎审”。那如何找到题眼呢，需要通过对题目进行“价值判断”，进而总结题目中让我们写的主题，以及其他附加信息。如果不能在价值观上体现高考“立德树人”的要求，那么“十次审题九次偏”、“写完感觉怪怪的”等等现象一定会出现。

02#「作文分数在46分以下的同学」

Q2:「到底什么才是作文的结构」、「老师为什么总说我的作文结构不严谨」

大成老师：我们先复盘一下大家考场上真实的开始状态吧。

·前边埋头答题，终到作文

（距离考试结束还有45分钟）

·心中惶恐，立刻审题、初步构思，随即准备行文

（距离考试结束还有40分钟）

·下笔行文，老师讲过开头十分钟重要，苦思冥想，慎之又慎，终于完成

（距离考试结束还有35分钟）

·接近着书写第一个分析段落。诶呀！没想法呀、没素材呀、这个例子不合适呀，那另一例子也不太准确呀。

（距离考试结束还有30分钟）

·诶呦还有30分钟结束了，我还有600字没写呢！我卡还没涂呢！诶呀 ！赶紧！顾不上文章逻辑、顾不上例子贴切、顾不上字迹清楚，我赶紧先写完了吧……

大成老师：这样的状态或多或少都出现在同学们的考试过程中。“每次考试都是新编一篇作文”，“每次考试都是写到800字”，“每次考试写作的目标不是写好而是写完”。

如果这样，又怎么能考得好呢？作文结构不严谨是因为没有在行文之前进行完整布局。作文没结构是因为大家平时就没有练习过搭建作文结构的能力。

真正的作文结构模块只有8种

对应的组成常见模型只有4类

平时掌握好这些，才有可能在考试的时候复现。

03#「作文分数在50分左右的同学」

Q3:「我的开头结尾写的不好」、「老师有没有“万能”开头」、「“神仙”开头怎么写」

大成老师：没有“万能”开头，但有“母版”思路。所谓的开头方法相信大家看见的很多，例如“排比入题，先声夺人”“整散交错，灵巧入题”“引文入题，典雅厚重”“对话开篇，引人入胜”“对称开篇，整齐明快”……但是，考场上你真的能应用么？

什么“母版”思维？我们要透过现象看本质。在开头部分中，我们只要完成三件事，点题、过渡、引出中心。而不同的开头，只是完成这三件事的步骤和方法的不同排列组合。把握住本质逻辑，我们从易到难步步升级，就能事半功倍，无往不利

通过大成老师的讲解，我想你应该能感受到，写作文其实也可以有“套路”的，不需要我们每一次都靠编造来完成它。

所以，如果大成老师所提的方法与建议真的有吸引到你。想要了解他在上述回答中提到「结构的搭建」、「开头结尾的模型」、「作文结构的8种模块」等具体的方法，你也可以去听听他的作文专项课，在他的课上他会告诉你：

·分析主题作文学习方法和备考方法

·2个成熟易掌握的模板化开头

·4类常见分论点段落的核心写法

·7个高能分论点关键词

·4类作文审题天坑避雷方法

除了大成老师诚意满满的语文作文专项班，我们还精心准备了全学科，针对不同重难点的专项班课程。希望我们能与你一起，解决每一个专题。