玉成小学微课堂

为了丰富玉成小学一年级学生线上教育的内容，增强教育的实效性，学校结合国家课程和校本课程内容，向一年级小朋友们推出爱国主义教育、心理健康教育课、生命教育、音乐、科学、综合实践等微课堂，从而丰富孩子学习的课程资源，促进学生身心健康发展，加强家校联动教育。下面就请同学们一起走进我们的课堂，开启充实、健康、美好的学习生活吧！
 心理健康教育
在课堂上，小朋友们总是可以听到老师的提问。你可以勇敢地举手发言吗？举手发言可以表明小朋友们认真听课、积极动脑筋呢！如果屏幕前的你，还有一点点不敢举手发言，那么你一定要认真看视频哦，里面有三个诀窍，可以帮助你，举手发言哦。相信我们的小朋友很快就可以变成课堂发言小能手了！
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学习目标
1.了解在课堂上举手的好处，解决小朋友们没有举手发言的三种典型的状况。
2.学会三大发言诀窍，让自己在课堂上成为勇敢发言的小朋友。
3.让小朋友不再畏惧发言，让小朋友能够勇于举手发言，喜欢举手发言。
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学习任务
1. 观看“勇于举手发言”微课视频。
2.完成心理健康课本 P3 两个横线的填写。

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课后拓展
1.与爸爸妈妈交流分享自己勇于举手发言的事迹。
2.在家里尝试爸爸妈妈提问，小朋友来举手发言吧！

学单设计、视频录制：丁川岚

 综合实践活动
习爷爷嘱咐我们要养成良好的生活习惯，通过多种方式怡情养性。好习惯是我们的好朋友，帮助我们快乐学习，健康成长，让我们的生活更美好。那我们作为一年级的小学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？今天就跟着张老师一起来探讨一下吧。
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学习目标
1.区分好与不好的学习习惯。
2.了解好习惯对自己健康成长的重要意义。
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学习内容
1. 观看“好习惯我知道”微课视频。
2.完成综合实践课本 P4的内容填写。

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课后拓展
1.争做“小记者”，采访并记录好的学习习惯。
2.检查自身的学习习惯，对自己的学习负责。

学单设计、视频录制：张意阳

编辑：张意阳
审核：马   琳
竭吾之心
玉汝于成

让我们一起见证
新希望、新力量、新生命的蓬勃生长！