第十六期丨中考满分作文解析,每一句都精彩!

发布于 2021-09-05 15:21 ，所属分类：初中作文学习资料

中考满分作文解析

《野性的呼唤》

原题再现

阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了骆驼刺。玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：“你为什么还不开花呢？”玫瑰答道：“你看看周围，那些骆驼刺也没开花啊！”主人说：“可你不是骆驼刺。”玫瑰说：“我是啊，因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰。春天到了，新来的那株玫瑰开出了妖艳的花朵。原来的那株玫瑰十分震惊，终于明白自己本是一株玫瑰。不久后，它也鲜花满枝了。

要求：

①内容具体，有真情实感；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于500字；

④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；

⑤不得抄袭。

写作指导

探究第一株玫瑰先前为什么不开花后来又开了花是这则材料的作文的关键。不开花，是因为它认为自己是一株骆驼刺。它为什么会这么认为呢？它是仅有的一株玫瑰，其余皆是骆驼刺。它理所当然地认为自己也是骆驼刺了。说明环境对一个人认识自我有多么重要啊！

那一株玫瑰后来为什么又开花了呢？也在他人的影响感染下才认识自我的。自我肯定，一切皆有可能。

材料作文内容分析后，首先确定立意。

确定立意一定要从整体上把握，这是一则寓言，寓言中主要角色有两个——玫瑰、主人。而“骆驼刺”和“新来的那株玫瑰”明显代表了外部的环境。

因此，从“玫瑰”的角度来定立意那就是：我们需要正确认识自己；我们需要发现自己的长处/潜力；我们要有自信，敢于追求梦想。

如果写这个点需要明白一点，在这则寓言中，作者想要表达的不是“因为它是玫瑰，所以它最后开满了鲜花，骆驼刺再怎么努力都还是骆驼刺”。

这不是个出身决定论的悲观宿命的故事，它积极向上，这个故事中的玫瑰和骆驼刺是在说：我们每个人都有自己刺的一面，也都有自己开花的一面，我们不要只看到自己刺的一面，要多让自己努力开出花来。

从“主人”的角度来定立意呢？那就是：老师要因材施教；家长要发现孩子的特长；管理者要善于使用员工；统治者要让人才发挥专长。

如果“骆驼刺”和“新来的那株玫瑰”，还可以立意为：我们要外部的环境对人的影响等。

立好意后，考生就开动大脑收集可以使用的素材，选用自己擅长的文章结构，然后动笔以流畅生动的语言连缀成文即可。

野性的呼唤

重庆一考生

我的记忆，最早可以追溯到那个寒冷的雪天，那一天，我被人从雪地里轻轻抱起，从此，我彻底远离了寒冬的摧残。接下来的日子里，柴火的温暖源源不断的滋养着我的血脉，我同这户人家里的三只猎狗还有一个猎人生活在一起，获得了前所未有的安全感和归属感。【开篇交代故事背景，用“我”的来历表现“我”的独特性，设下悬念。】

当春天来临的时候，冰雪逐渐消融，草地上开始有褐色的兔子一窜而过，我有些按捺不住想要冲出去奔跑的冲动。我还记得自己第一次跟随他们去狩猎，当时，我四处望着，嗅着，这个世界对我来说新鲜极了。

这样幸福有趣的日子，我真想要一直过下去。每次捉到兔子我都觉得无比自豪，猎狗们很难对兔子一击致命，我却常常三下两下就追上他们并且将其制服。有的时候森林里会有野鹿路过，每当这个时候我都感觉自己的身体有什么东西蠢蠢欲动，但是看着猎狗都继续跟在猎人身边，我便也没有过多的举动。【写“我”与猎狗的不同之处，把“我”“蠢蠢欲动”和猎狗“没有的过多举动”进行对比，表现了“我”对自己本性的压抑，为下文做铺垫。】

直到那天，一只刚成年的狗熊从森林那边朝我们扑过来。平时冷静老练的猎人，这个时候也惊慌失措了。猎狗见此情景一窝蜂地冲上去狂吠，可是也始终处于防守姿态，对方一举起前爪，它们就落荒而逃了。

狗熊步步逼近的时候，我的身体里那埋藏很深的另一个我突然觉醒了。我冲上前去，绕到狗熊的身后，跳到它的脖颈上狠狠地咬了一口。它气急败坏地将我从身上甩开，我爬起来冲着他龇牙低吼。这只熊还太小，被我的气势吓得退却了，我晃了晃脑袋，回头看向猎人和三只猎狗，他们的表情十分微妙。【情节发生转折，“我”没有压制住“另一个我”，猎人和猎狗微妙的表情预示着生活即将改变。】

当天晚上，猎人和我坐在门口，黑暗中他的烟头忽明忽暗，他说了一些我并不是很懂的话，直到后来，我和我的狼群站在山顶上俯瞰森林时，我才明白那句话的含意。

“这里是你的家，但你并不属于这里，你更勇敢，更强大，你也需要更广阔的世界……我给你自由，也请你正视自己的能力，千万不可荒废……”

“你是一匹狼，你无法做一条猎狗。”【借猎人之口，点明“我”的真实身份，“我”为什么是从雪地里被抱回、为何与猎狗不同的疑问顺势解开，照应全文。并且点出并深化主旨，富有哲理，耐人寻味。】

当我带着狼群一次次战胜强大的敌人的时候，这些话始终回响在我的耳边。

名师点评

1、立意：紧扣题干，立意准确。考生由题目材料中“玫瑰与骆驼刺”的故事联想到了同样长得相似的“狼与猎狗”，并就此构思了狼发现自我、审视自我的故事，表达了做自己的主题。

2、选材：选材新颖，故事鲜活。文章讲述了一匹被人类收养的狼最终回归自然带领狼群的故事，选材十分新颖，对主题诠释也比较到位。

3、结构：悬念迭起，情节完整。时间、地点、人物、起因、经过、结果是一个故事不可或缺的六要素，本文一个都不少。考生运用了铺垫手法，在文中设置悬念，取得了引人入胜的效果。

4、语言：用词准确，细节生动。文章中狼的发展变化清晰可感，考生对它的心理描写、动作描写十分细腻生动：想要追逐野鹿，见猎狗未动，所以自己也没动；在猎人和猎狗遇到危险的时候勇敢地挺身而出。“冲”“绕”“跳”“咬”等动词，彰显了狼的勇敢、强大。

5、亮点：第一人称，描写细腻。考生以第一人称狼的视角进行叙述，给人以身临其境之感。文章写狼的发展变化清晰可感，考生对它的心理描写十分细腻。结局令人感动的同时，也巧妙地扣紧了主题，引人深思。

注：文章摘抄自黄冈名师作文课系列《黄冈作文满分课--中考满分作文精讲精选》。

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