第611期 文学园地:杨建乐散文《我的老师》_语文阅读

可是，到了上三年级时，我的这种惧怕的心理渐渐退去了，代之而生的是一种强烈的喜爱、崇敬的感情，它甚至不亚于我对慈母的敬爱。这种感情的萌发是始于一件小事的。

我们的新班主任姓郭，是个温静、美丽的二十多岁的女教师，她个子不高，椭圆的脸上时常挂着微笑，笑时脸上呈现出一对小酒窝，就好像不光是她的眼睛，而且眉毛、鼻子、嘴都在笑，每当看见她这样的笑，我心里就暖烘烘的。

在她刚刚接任了我们班主任没有几天，班里就发生了一件事：我们村的几个同学在一天下午没有到校。当时正是盛夏，“他们是不是去洗澡了呢？”我和同学们一样像往常那样推测着:“又该有好看的戏了。”不禁也为他们捏着一把汗。

下午放学时，郭老师叫住了我，我怀着惴惴不安的心情走到她跟前，她轻声地问我知道不知道这几个同学的家，我低声地回答了“知道”，她接着用商量的口吻说：“好，那么你引上我去他们家走一趟好吗?”我机械地答应着，心中却猜想着:“老师肯定是想出了一种新的惩罚他们的办法。”想着这些，我真不愿干这种违心的事情，然而，由于惧怕就只好硬着头皮领老师去。路上，她不停地询问着这几个同学的家庭情况、性格爱好，我木然地、迷惑地随口回答着。到了村里，我给她引到了最近一个同学家门口，她便说我：“没你的事了，你回去吧!”我像得到了大赦的犯人似地匆忙地回到了家中。

因为我家住在村头，为了想证实推测的正确，我到家端上了汤，便坐在大门外的石头上，一边喝汤一边观察着路口。直到我喝完了汤，又坐了好一会儿，天色已暗了下来，才瞧见郭老师急匆匆地从俺大门前的路上走过，渐渐消失在模糊的夜色中。只有她一个人。直到此时我心里才松了一口气，同时又想到：“老师喝汤了没有?我怎么没有站起来打个招呼?”想到此，我简直又有点恨自己了。

第二天，我和同学们一致的猜测落空了，这几个旷课的同学安然无事，大家感到莫名其妙，郭老师像没有发生过什么事地还是微笑着上课。第三天、第四天……渐渐地，同学们淡忘了这件事。

直到又一个星期六的下午，郭老师破例地领我们到小河边的浅水处学游泳时，她才又提了起来。休息时，她对我们说:“咱们是未来的接班人，祖国建设需要咱们有各种各样的本领，不但要学习好，而且还必须有一个强健的身体，从小就要学习各种本领。譬如游泳，就是一项很好的体育活动，在这方面，咱班的小明、小强、争峰同学就很有特长。”说到此，同学们不禁惊讶了，那天下午不正是他们仨旷课了吗?而这三个同学却羞红了脸。接着，郭老师对着他仨说:“但是，咱们得有个纪律性，像那天，你们无故旷课来洗澡就不对了。你们想，如果你们掉进了深水中，那该怎么办呢?”

她象一个循循善诱的大姐姐一样亲切可敬，温柔地拨动着我们幼稚心灵的琴弦，在我们思想深处引起了强烈的共鸣。说完这些，她又给我们讲了邱少云叔叔的故事，还有一些优美的民间传说和童话，我们瞪着小眼简直听入了迷，连太阳落山也没有注意到。

从那天起，我对老师深深惧怕的心情便一下子升到了敬爱的高峰。

郭老师讲课讲得有声有色，就象她唱歌儿那样耐人寻味，优美动听。更使我感动的是她对我竟是那样地爱抚关怀、体贴入微。记得有一次我因玩耍而不小心挂破了衣服，由于慌着往学校也没顾得上让妈妈缝，郭老师看见后就一把将我拉到她的屋里，让我坐在她的跟前，她拿出针线，一针一针地给我缝着，并又疼爱、又责备地对我说:“以后要小心点儿，妈妈整天在地里辛勤劳动已够累了，你回去不能帮妈妈的忙，也该少添些麻烦呀!”我当时真是又羞又愧、又感激、又难为情。像这样的事真是多得不胜枚举。

不但在生活上，而且在学习中，郭老师对我有着更大的影响，特别是在灵魂深处，她对我的理想、志向起了决定的作用。我第一次看的《刘胡兰》《雷锋》《儿童团员的故事》等书是从她那里得到；我第一次知道的名人生平是从她那里聆听；我第一次懂得了应该作一个什么样的人，就是以她为榜样；我第一次体味出生活的美好时，就是她温暖了我的心灵。

也正是在她的言传身教影响下，我决心要作一名辛勤的园丁，以自己的实际行动为祖国的大花园增添异彩，为现代化的秋天培育良种.....

就在我接到师范入学通知书那天，我特意去拜访郭老师，她已是两个孩子的母亲了，岁月的风霜已给她的眼角上添了几条鱼尾皱，然而看上去却越发慈详、可亲可敬了，她的四周还是被无数个天真活泼的孩子们围绕着，他们瞪着小眼睛瞧着她，那样子，就像小禾苗儿在眼巴巴地盼着春雨，我仿佛在其中也看到了我的影子……