【高中语文】七万十年成果展暨第九届学术年会之课堂展示

发布于 2021-11-08 00:58 ，所属分类：中小学语文学习资料

展十年创业，立百年基业，成育人伟业

---七万十年成果展暨第九届学术年会之课堂展示

【高中语文】

课堂展示主题：

问题启迪对话生成---双减背景下的高品质

课堂探索

秋色宜人，鎏金叠翠。2021年11月4日，成都七中万达学校十年成果展暨第九届学术年会之高中语文课堂展示并七中万达教育集团语文组深度教研活动在我校三楼合班教室展开。成都七中万达学校高中语文组门清老师献课，成都市金牛区高中语文教研员罗小维老师莅临指导。七中万达教育集团总校长刘强、梁惠娟副校长、李俭慧副校长、高中教管部李开祥主任莅临听课，成都七中万达学校本部初高中语文组、通锦校区高中语文组、国际部语文组全程参与教研。

活动伊始，成都七中万达学校语文教研组组长卢捷老师首先代表我校语文组对来参与教研的嘉宾、领导、老师们致以真挚的欢迎和感谢，并简介教研议程以及我校语文组围绕本次年会主题“问题启迪、对话生成”进行的探讨和思考。卢捷老师坦诚真挚的发言，让现场气氛变得轻松温暖，活动渐入佳境。

门清老师的展示课《记梁任公先生的一次演讲》，立足学生真实学情，基于文本特征、单元主题、教材序列展开教学设计。课堂以感受神采、领悟情怀、秉承精神、学以致用四个环节，渐次深入，逐渐生成，引导学生在文本解读中深度感悟梁任公先生“有学问、有文采、有热心肠”的学者形象及其伟大的爱国精神，在读写结合中掌握梁实秋散文中塑造人物的方法。整堂课学生与文本对话有深度，学生与学生对话有态度，老师与学生对话有温度，展现出抱朴含真、静水深流的语文课堂之美。

评课环节，积极热烈，不同凡响。我校高二年级组易正芬老师充分肯定了本堂课教师准备充分、学生积极认真，并分享了自己在高一教学本文时的备课感悟，强调记叙文教学应抓住文体特点展开；高三年级组彭小艳老师以“有底气、有文本、有学生、有情感”四个关键词给予本次展示课以赞美之情，并提出“如何深刻的理解一个人”“如何进行圈点批注教学”两个问题与在场老师展开交流。

通锦校区语文组组长杨静老师以“高水平的老师、高水平的学生、高品质的课堂”肯定了本堂展示课的课堂效果，李恒英老师从设计逻辑、思考探究两个方面总结了自己的研讨收获。

之后，门清老师的师父、高一年级组陈冬老师向大家简述了本次展示课的备课过程。陈冬老师首先对本次教研备课阶段，成都市教科院高中语文教研员王秉蓉老师、成都市金牛区高中语文教研员罗小维老师给予的细致指导表示感谢。本次教研课定位高、压力大，整个教学设计几易其稿，最终呈现出今天真实高效的课堂姿态。门清老师作为大学毕业走上讲台刚两个月的年轻老师，勇于承担，敢于挑战，值得赞赏。

最后，金牛区高中语文教研员罗小维老师对本次教研活动进行点评。罗小维老师首先对新一轮疫情形势影响下，我校能及时调整教研活动方案，因时因地开展如此高质量的教学研讨活动给予高度评价。然后，从原初阅读、教学内容的选择与确定、基于散文体裁教学要求去品读语言三个角度，点评了门清老师的这堂课，并举例示范了散文教学语言品读中的创意设计。罗小维老师精准专业的点评，具体深入的指导，让在场所有老师受益匪浅。