教资面试着装+礼仪,一篇文章帮你搞定!
发布于 2021-11-24 14:00 ,所属分类:2021面试经验技巧分享
相信通过这段时间对教资面试的了解,大家都应该知道教资面试主要分三个部分:结构化,试讲以及答辩,但是为了帮助大家顺利拿下教资面试,通关教资,细节我们也不能放过,有时候,成败就在这一点点细节上。
教资面试礼仪,穿着,表情管理,动作等,同样也影响着我们的面试成绩,今天小编就来给大家说说面试中我们应该怎么穿比较合适~仅供参考!
一、幼儿,小学篇
着装原则:不用非得穿正装,大方得体即可。
建议不要佩戴一些不必要的饰品,长发尽量扎起来,这样会显得整个人精神饱满,如果对一些穿着感觉拿不准,或者说不知道合不合适,一律归为不合适穿着,这样问题就解决了。
避免的穿着:嘻哈,森系,过于时尚,朋克等相对来说,比较出格的穿着。
妆容:女生可以适当的画一些淡妆,提升气色,不要化浓妆,要时刻记得自己将来是要当老师的。如果是长发,最好扎起来,让自己充满朝气,精神饱满,干练清爽。刘海也建议梳起来,不要挡住自己的面部。
发色:首先是不能太出格的发色,当然如果是自然黑会更好。男生的话黑色就好,不必要花里胡哨的。
二、中学篇
参加中学阶段教资面试的考生,相较于幼儿,小学学段的考生来讲,要稍微正式一些,比如可以在羽绒服里穿正装,当然不穿正装也可以,总的来说,就是大方得体。其它部分着装参考幼儿小学篇,是通用的。
【面对考官】
敲门后(一般敲2到3下),进去,走到考官面前,放下自己的准考证,身份证等材料,面向考官.
一般称呼考官为:老师或考官。
如果想要显得更尊敬一些,可以说:尊敬的各位考官
【关于问候】
在把材料放下之后,需要给考官一个做好准备的信息。
示范:尊敬的各位考官,上午/下午好,我是**号考生(考生号会在教案题上标好。)
【结构化问答礼仪】
如果在进行结构化问答时,没有听清老师的问题,可以再一次请求老师说一次问题。
示范:可不可以请考官再说一次这个题目,谢谢考官。
当考生作答完毕后,要给老师语言提示:
示范:考生作答完毕。
【面试试讲礼仪】
1、当考官告诉你可以开始试讲时,你要走到讲台前,说出自己的试讲题目。
示范:考官上午/下午好,我试讲的题目是:******(你拿到的题目是什么就说什么)
2、试讲中的礼仪
教资的试讲需要互动性,不同于说课,我们面对的群体是中小学生,所以要跟他们进行沟通,交流,比如眼神交流,微笑,动作。
如果不敢看考官的眼睛的话,小园给大家一个小技巧,眼神看考官头顶即可,这样也不会很紧张。
试讲结束后,要给老师信息,说明自己已经试讲完毕。
【答辩礼仪】
答辩环节,基本都是老师针对考生试讲中出现的问题,或者学科相关内容进行提问。
这个环节考生千万不要和老师杠,知之为知之,不知为不知,做到谦虚谨慎。
还有重要的一点就是答辩结束后,要记得擦黑板,擦黑板动作不要太大,弄得粉笔灰尘满屋飞,这个也很重要的一个礼仪哦~
1、敲门:进考场前先轻敲两到三下门(如果门开着也要敲),听到考官说“请进”之后,推门进去。
2、关门:在得到进入示意后,进去之后,一定要面向考官,把门轻轻关上。
3、问好:进门之后,要先与考官进行礼貌问好。
示范:尊敬的各位考官,上午/下午好,我是**号考生(鞠躬),双手奉上自己的面试考试材料
4、结构化问答礼仪:
考试身份信息核实后,进入结构化问答环节,老师会从面前的电脑里随机抽题,让考生作答,
当老师说出“考生请听题”之后,要集中精神听清问题,如果没有听清老师的问题题目,可以再一次请求老师说出题目。
示范:可不可以请考官再说一次这个题目,谢谢考官。
当考生作答完毕后,要给老师语言提示:
示范:考生作答完毕。
5、试讲礼仪
试讲之前,像考官说明自己的试讲题目,试讲中,注意与考官进行眼神交流,有互动感,动作,表情要自然,试讲结束后给考官说明自己试讲完毕。
6、答辩礼仪
答辩时,要谦虚谨慎,会的就流利的表达出来,不会的就承认不会,并且表明态度,之后会补上相关知识,谦逊有礼。答辩结束后,记得擦黑板,千万不要动作太大,尘土飞扬。
7、结束礼仪
结束时,要与老师说,谢谢老师,再见的礼貌用语,并且轻轻关门,走出考场。
以上就是完整的教资面试礼仪啦,小伙伴们想了解自己的穿着是否适合,也可以留言评论区,小编会及时为大家解答的,面试报名在即,做好充分的准备才能够事半功倍,一次上岸。
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元气满满的一天从美好的背诵开始,从8点开始,在督学老师的提醒下,学员们陆续签到,进行背诵打卡。
每个学员都会有专属的督学老师,实时监督、登记你的学习情况,要问为什么督学老师这么准时,那是因为督学老师的闹钟都是下面酱紫的~
完成早读计划,吃个早饭,就开始新的学习啦!
经过中午的休整,下午14.30,老师会检查背诵上午的知识点,收试卷,评分,然后老师答疑
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下面是各大学科的视频截图
课程结束,学员们纷纷用点赞来表达对老师的喜爱,短短2个半小时,就收获了上万赞
课程结束老师会布置作业
至此圆满完成一天的学习~
学员们结束一天的学习,已开始洗漱休息;但我们督学老师还在进行当日的统计,哪些学员未背书、未笔记打卡...
看着大家越来越自觉,学习的积极性越来越高,督学老师也越开心
至此,我们北洋人的一天才真正算结束~
我相信在北洋津师、老师的帮助下,在自身主观能动性下,各位学员一定成功考上“教师编”。
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