文言文阅读训练《掩耳盗钟》《郑人买履》《塞翁失马》_小学语文课堂
发布于 2021-06-17 22:31 ,所属分类:中小学语文学习资料
文言文学习,对中小学生来说意义重大。首先,文言文作从不同角度反映了各个历史时期的社会风貌、人情世态,展现了古人的价值取向、道德修养、文学修养、情趣志向、言辞技巧等多个方面。学习文言文,其基本价值是学会解读古代典籍,传承中华民族优秀传统文化。其次,文言文是初中语文学习的重点和难点,也是中考、高考必考内容之一,而且所占分值比重较大,学好文言文,既能提高语文学科成绩,又能提升语文能力与素养!
三四年级训练
典型例题
掩耳盗钟
范氏之亡①也,百姓有得钟②者,欲负③而走。则④钟大不可负,以椎⑤毁之,钟怳(huǎng)然⑥有音。恐人闻之而夺己也,遽(jù)掩其耳。
—《吕氏春秋·自知》
【注释】
①亡:逃亡。②钟:古代的礼乐器。③负:用背驮东西。④则:但是。⑤椎:槌子或棒子。
⑥怳然:形容钟声很大。
认真读文,回答问题。
1.解释句中加点的词。
(1)欲负而走___________________________
(2)遽掩其耳___________________________
(3)恐人闻之而夺己也____________________
2.翻译下面的句子。
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
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3.成语()就出自这里。请你写出“掩”开头的两个成语。
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4.读完这个故事后,你如何评价这个范氏?
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五六年级训练
典型例题
郑人买履
郑人有欲①买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。(1)及②反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以③足?”曰:(2)“宁信度,无自信也。”
【注释】
①欲:将要,想要。②及:等到。③以:用。
认真读文,回答问题。
1、《郑人买履》它是( )时代一则寓言故事,
选自《》,作者 , (朝代)人。
2、给下列字注音。
(1)履( )(2)宁( )
3、解释词语
(1)履( )(2)操( )
(3)宁( )(4)罢( )
4、翻译文中划线句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。
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(2)“宁信度,无自信也。”
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5、这则故事給我们什么启示?
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七年级训练
典型例题
塞翁失马
有善术①者,马无故亡而入胡②。人皆吊之,其父曰:“此何遽③不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀④。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居⑤数年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
【注释】:
①术:术数,推测人事吉凶祸福的法术,看相占卜算命等。②胡:指胡人居住的地方。③何遽[jù]:怎么就;表示反问。遽,就。④髀[bì]:大腿骨。⑤居:经过。
认真读文,回答问题。
1.《塞翁失马》节选自《__________》, “塞翁失马”常与“________________”连用. 与老子的“________________,______________”哲理相同。
2.解释下列句中加点的词
有善术者 善:________
马无故亡而入胡 亡:________
其马将胡骏马而归 将:_________
人皆吊 吊:_________
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”
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(2)丁壮者引弦而战。
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(3) 近塞之上,死者十九。
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4. 读了这个故事,你有什么启发?
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