六年级上学期第一单元优秀作文丨《风之子》

风之子

谢澳泽

“我真的要离开了吗？”我在心中想。

我是一株存在于这微小的世界、微小的城市、微小的田野中的一株蒲公英的孩子，我如“世界”般微小。

在一个寒冷的季节中，我的兄弟姐妹皆被风儿这辆电车带走了，而今天，我也打算乘风而行离开这美丽的田野，我决定独立生活。

“呼~”，风儿这辆电车如约来到了这里，我乘着它，跌跌撞撞前进，望着昔日生活过的地方，还有其他兄弟姐妹们，竟有些不舍。

我经过繁闹的城市，跨过汹涌的大江，漂流到了一个小镇上，落在了一棵古树旁，我激动得问古树老人:“这儿好漂亮。您来这多久了？”“咻咻咻”古树还未回答，叶子们就争先恐的说了起来:“我来这一天了，终于有别的东西和我们说话了。它为什么是孤独一个？”我沉默了,看着周围躺在身边的树叶，它们存在了多久呢？我又陷入沉思中，我被风儿带到这儿，风儿应该把我带走吧。我又问风:“风儿，把我带走吧。”风儿回答:“你该有个家了。”我听了风儿的话，奋力地向土里扎根，开始努力长大，终于，我长成了像孕育我的蒲公英一样的蒲公英。我好像懂了风儿跟我说的话。

某天，我的孩子像曾经的我一样，准备飘散四方，望着它们果断的背影，好像看见了曾经奋不顾身的自己。送了所有孩子后，我沉睡在了大地中。

名师点评：想象奇特，语言亲切。本文想象奇特、大胆。按照时间顺序讲述了“我”作为蒲公英的一生把自己想象成“风的孩子”在去远方的道路上产生哲思，充满希望和温度！

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