文言文阅读训练《揠苗助长》《滥竽充数》_小学语文课堂

发布于 2021-06-17 22:42 ，所属分类：中小学语文学习资料

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文言文专题阅读训练


文言文阅读是中高年级同学学习中的重难点，而文言文的阅读和理解又是近年来小升初、中考的重要考点。如何正确理解文中字、词、句意，把握文言文的主要内容，从而体会古人的思想情感，感悟文中想告诉我们的人生哲理呢？

练习是考查孩子是否理解掌握方法的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把资料打印出来给孩子练一练吧！


低年级

揠苗助长

宋有悯①其苗之不长②而揠③之者，芒芒然④归，谓其人⑤曰：“今日病矣，予助苗长矣”。其子趋⑥而往⑦视之，苗则槁⑧矣。

——《孟子·公孙丑上》

【注释】

①悯：担心，忧虑。②长：生长，成长。③揠：拔。④芒芒然：疲惫但十分满足的样子。⑤其人：他家里的人。⑥趋：跑。⑦往：到……去。⑧槁(gǎo):枯萎。






认真读文，回答问题。

1.解释下列加点的词。

（1）谓其人曰______________

（2）今日病矣______________

（3）予助苗长矣_____________

（4）其子趋而往视之__________

2.翻译下面的句子。（古今对翻译）

（1）今日病矣，予助苗长矣。

_________________________________________

（2）苗则槁矣。

_________________________________________

3.读完这个故事后，你从中受到什么启示？

_________________________________________

_________________________________________


高年级

朝三暮四

宋有狙公①者，爱狙，养之成群，能解狙之意。狙亦得公之心。损其家口②，充狙之欲。俄而③匮焉，将限其食。恐众狙之不驯④于己也，先诳⑤之曰：“与若芧⑥，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。

——《列子·黄帝》

【注释】

①狙公：养猴子的人。狙，猕猴。②家口：这里指家中的口粮。③俄而：不久。

④驯：驯服，服从。⑤诳：欺骗⑥芧：橡树的果实，俗称橡栗。


认真读文，回答问题。

1.理解下面加点字的意思。

（1）能解狙之意：______________

（2）损其家口：________________

（3）充狙之欲：_________________

（4）众狙皆伏而喜：_____________

2.下列句子中“之”的意义和用法相同的两项是（ ）。

A.爱狙，养之成群B.能解狙之意

C.先诳之D.恐众狙之不驯于己也

3.指出下列句子中“其”指代的内容。

①损其家口，充狙之欲。（ ）

②俄而匮焉，将限其食。（ ）

4.翻译文中画线句子。

恐众狙之不驯于己也

__________________________________________

5.理解“朝三暮四”的本义和今义。

本义：___________________________________

今义：___________________________________

6.这则寓言给人们的启示是什么？

__________________________________________

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