读书笔记177:大地的形成

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巴拉德，华盛顿某国家学院的一位聋哑教师，不能听说的学者。在一次演讲中阐述了他的童年的内心世界：

接上一篇：

关于大地的形式，在我小时候，看见两半球地图以后，就以为大地是反相接近的两大盘似的物质，此外并没有什么观念。

我也相信大阳和月光是圆而平扁的、盘形的，会发光的物质，对于这些发光体，我抱着一种崇敬心，因为它具有照耀并温暖大地的能力；

因为它的升起，降落，和经天而行的路程那么有规则。

我以为一定有个东西，有力量管住它的程途。

我以为大阳从西方的一个窟窿下去，从东方另一个窟窿上来。

从地里头一条大隧道走过，走的路径画了一个与它在天上显似走过的曲线一样的曲线。

从我看起来，好像星星是镶嵌在天穹上的小灯。

世界来源这个问题，那时候老在我记里打转，我竭力去领会它，或应该说是想得到某个满意的答案，但总不成功。

在我想了好久之后，我认识到这是远远超过我的理解力的问题。

我记得很明白，那时候我被这个问题的神秘吓例，因为我不能够对付它。

弄得心里那么纷乱，所以我就把它丢开，不去想它，以免被卷入不可解的纠纷的乱麻中，这样一想，心里倒轻松了。

可是，虽然我觉得这样轻松一下，但仍然不能够放弃要如道这个真理的欲望。

因此，我又回到这个题目：但像以前一样，想了些时候以后又丢开了。

在这种纠纷状态之中，我常是希望能得到真相，还以为我越想这个问题，心里就越能看透这个神秘。

这样，我像个梭子一样，飞来飞去，一会回到这个题目，一会又退缩回来。一直到我进学校为止。

我记得有一回，我母亲告诉我有个高高在上者，她用手指指着天，脸上现出很严肃的样子。

我不记得什么事情引起她告诉我这个话，说起这个天上的神秘者的时候，我很急切地抓紧这个题目，反复问她这个未知的存在者是什么样子，是不是太阳，或月亮，或星星中的一个。

我知道她说的是天上某处有个活的人物，但是当了我认为她不能够回答我的问题的时候，我很失望地放弃这个题目。

关于这个天上神秘的活人物的确定观念，我无法得到，这件事使我觉得很忧虑。

有一天，我们正在田里割草，忽然来了一串洪大的雷声。

我问我的一个弟兄这雷声是从什么地方来的，他就指着天空，并且用他的手指做个连续曲折的动作。这代表闪电。

我想象以为在苍穹某处有个伟丈夫，喊出这种大声音；并且那时候每回我听到雷声，总是要吓一下，仰看天上，怕是他要降祸的警告。

（内容未完，下篇继续）

部分内容来自《心理学原理》作者 【美】詹姆斯 著

END

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我们

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