第1821期【王成专栏】2021年全国高考作文题(全国乙卷)解读

文/王成

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、试题解读：

2021年全国乙卷的高考作文为新材料作文。作文材料内容明了，中心明确，并不在审题立意方面设置障碍为难考生。考生只需在写作前仔细审读材料，把握写作核心、明确写作要求，准确立意、认真构思、选取素材、谋篇布局，完成写作即可。

在写作立意方面，考生一要根据材料中的“理想的追求”“实现理想”“追求理想”等关键词句，明确写作的中心——理想。二要根据材料中“古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等”这句话，明确写作的内容，可涉及到实现理想的基础、方法、路径、目标四个方面。三是要能够通过汉代扬雄生动形象的比喻之语，明白在实现理想的过程中，要以加强修养为“弓”，将“修身”作为实现理想的基础；要以端正思想为“矢”，将“矫思”作为实现理想的路径；要以“义”为“的”，将“立义”作为实现理想的目标。除此之外，还要付诸行动，思行结合，不断努力。四是要明确“义”的内涵。孟子说“舍生取义”，他把“义”看得比生命还重要。由此可见，材料中所说的“义”，并不是指个人英雄主义、江湖义气，而是指个人要有“大义”，即应在写作实践中，思考个人与国家、民族的关系，有家国情怀，有民族复兴、国家富强之梦。

在满足写作要求方面，考生要注意材料的限制性。一要注意“追求理想的当代青年”的身份。材料中虽然引入了汉代扬雄的话语，但写作中不可大谈古人的理想和抱负，而忽略自身在当代社会中的理想追求。二要结合“自身发展”写作，突出考生自己对追求、实现理想的正确认知。考生要结合自身的发展谈理想，把自己的理想、自身的发展与当下的时代社会相结合，切忌抛开自身发展空谈理想，抛开时代，只谈个人，缺失家国情怀。三要注意“启示”和“思考”两个写作关键词，要根据材料的内容，围绕“理想”这个写作中心，在思维的品质上，在思想的深度上，在论证的广度上，有亮点、有突破。

三、立意构思示例：

1.考生可就实现理想的基础、方法、路径、目标四个方面的任何一个方面，集中一两点，深挖实现理想的某个条件，凸显其在自身理想实现过程中的重要作用，追求写作内容的集中和深刻性。

比如：理想高远、以义为重，修身为基、大义行远，修身为本、奠而后发，修身循义、理想在望，修身以为基、正心以为本。

2.考生也可涵盖材料中实现理想的各个要点，尝试将各个要素间的关系剖析清楚，追求写作内容的全面性。

比如：怀揣理想、奋斗不止，理想不负少年、青春正值奋斗，知行合一、圆梦青春，胸怀梦想、助力伟大复兴，厚积薄发、志存高远，正思想、走正道、圆理想，修身矫思锻良弓、实干追义铸利箭。

但此种立意不可平分笔墨，没有详略，应在注重全面性的基础上，有所侧重。

发表于《中学生阅读》10月刊

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